呼吸道对空气的处理课件人教版生物七年级下册2.pptx

第四单元人体生理与健康(一)

第三章人体的呼吸

第一节呼吸道对空气的处理;

课前预学:

知识点①呼吸系统的组成

1.人体的呼吸系统(如图):由[⑧]呼吸道和[⑦]肺组成。

(1)呼吸道：气体进出肺的通道，包括鼻→咽→喉→气管→支气管。

(2)肺：呼吸系统的主要器官，进行气体

交换的场所，由反复分支的支气管及

肺泡共同构成。

呼吸系统的组成示意图;

1.鼻是呼吸道的开始部分，虽然通过口腔能够吸入空气，但口腔不属于呼吸道。

2.膈是哺乳动物特有的结构，参与人体的呼吸运动，但不属于呼吸系统的组成部分。;

知识点②呼吸道的结构和功能

2.呼吸道的结构和功能：

(1)[①]鼻：有鼻毛，能清洁空气；内表面的黏膜分泌黏液，能清洁、湿润空气；黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温暖空气。

2)[②]咽:食物和气体的共同通道，吞咽时通过[⑥]会厌软

骨盖住喉口，保证食物不进入气管。;

(3)[③]喉：有声带,是发声器官。

(4)[④]_气管和[⑤]支气管：内壁腺细胞分泌黏液，能清洁、湿润空气；有纤毛,能清洁空气。纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排

出体外，这就是痰;

3.呼吸道的作用：

(1)是气体进出肺的通道，有骨或软骨作为支架，保证气体顺畅通过

(2)能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。;

4.呼吸道对气体的处理能力是有限的:

(1)呼吸系统疾病：普通感冒、流感、肺炎，哮喘、过敏性鼻炎，尘肺，等等。

(2)防护措施：戴口罩、佩戴防毒面具等。;

1.呼吸道各结构在气体处理中的作用：

(1)毛(鼻毛、气管和支气管内壁的纤毛)——清洁。

(2)液(鼻黏膜分泌的黏液、气管和支气管腺细胞分泌的黏液)——湿润、清洁。

(3)血(鼻黏膜中的毛细血管)——温暖。;

2.呼吸道功能与日常生活的结合：

(1)感冒时，鼻黏膜充血肿胀，导致呼吸困难。

(2)由于鼻腔内鼻毛、鼻黏膜等的作用，经过鼻腔的空气变得清洁、温暖、湿润，故用鼻呼吸比用口呼吸好。

(3)北欧人的鼻子长、大，有利于充??预热寒冷的空气。

(4)“食不言”是因为吞咽时若会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。

(5)青少年在变声期声带有显著的变化，容易受伤。为保护声带，应避免大声喊叫，避免长时间说话，不吸烟、不喝酒。;

鼻毛——(-①清洁)空气

鼻黏膜分泌黏液——清洁、湿润空气

毛细血管—②温暖)空气

食物和气体的共同通道

③咽)吞咽时(④会厌软骨盖住喉口，保证食物不进入气管

⑤喉有声带，发声

腺细胞分泌黏液——清洁、湿润空气

纤毛——清洁空气

气管

支气管纤毛把外来的尘粒、细菌

等和黏液一起送到咽部，这就是(⑥痰)

气体交换的场所

由反复分支的支气管及(⑦肺泡)共同构成;

1.人体能通过口腔吸入空气，所以口腔是呼吸道的起始部分。

(×)

2.咽只属于呼吸器官。(×)

3.痰生成的部位是咽喉部。(×)

4.呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的。(√);

随堂训练

1.人体的呼吸系统包括(C)

A.鼻腔和肺B.气管和肺

C.呼吸道和肺D.呼吸道和气管

2.呼吸系统中完成气体交换的器官是(C)

A.鼻B.喉C.肺D.气管;

3.人不能同时进行的生理活动是(B)

A.呼吸和心跳B.呼吸和吞咽

C.呼吸和消化D.消化和吸收

4.十一文艺汇演中，同学们用嘹亮的歌声庆祝共和国华诞，歌声

主要由下列哪个器官发出(D)

A.咽B.肺C.气管D.喉;

5.[教材P97第一、2题改编]对溺水者要先清除他口鼻内的污物，再

进行人工呼吸。这样可以(D)

A.使进入人体肺部的气体变得温暖

B.使进入人体肺部的气体变得湿润

C.保证施救者的安全

D.保持呼吸道畅通;

6.鼻腔内的鼻毛和黏液可以阻挡或黏住空气中的灰尘