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511红松之乡公开课教案教学设计课件案例试卷题.pptVIP

511红松之乡公开课教案教学设计课件案例试卷题.ppt

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一方水土养一方人自然环境人文环境影响

红松之乡

1、能够利用地图,从相对位置和经纬度位置分析小兴安岭的位置。2、能够从地形图、气温曲线图和降水量柱状图中获取有用信息,分析小兴安岭自然环境的特点,并理解这种自然条件与当地植被的关系。3、了解小兴安岭地区木材的运输方式。4、了解小兴安岭在经济发展过程中存在的问题及解决问题的措施。5、通过分析区域的自然环境、人们的生产生活以及两者之间的关系,初步树立因地制宜的观念和可持续发展的思想。学习目标

教材内容东北三省,是北方地区中北部的三个省。那里蕴藏着丰富的森林、农业、矿产和水利等资源,其中以广袤的原始森林资源最为珍贵。位于黑龙江省中北部的小兴安岭,就是我国著名的林区。“红松”之地——

红松之乡的地理位置

小兴安岭位于我国东北地区黑龙江省中北部。相对位置:

125°E130°E120°E115°E110°E50°N45°N40°N经纬度位置:小兴安岭大致位于北纬46°至50°,东经127°至130°之间。北半球、东半球中纬度北温带

教材内容图1小兴安岭的地形图2伊春的气候与降水量*小兴安岭地区的地形和气候有什么特征?分析这种自然条件与当地植被的关系。“红松”之缘——

小兴安岭的自然环境

图1小兴安岭的地形图2伊春的气候与降水量1.读图,小兴安岭地区的地形和气候有什么特征?地形类型海拔高度200—500米500—1000米丘陵山地该地的地形以山地为主。该地的气候寒冷,冬季漫长,降水不多,但蒸发量小,总体比较湿润

小兴安岭的这种自然条件与当地植被的关系适合林木生长地形以山地为主气候寒冷,冬季漫长,降水不多,但蒸发量小,总体比较湿润。适合针叶林生长孕育了茂密的红松林

新中国成立后,这里的林业发展迅速。林区交通十分便利,森林铁路纵贯南北,公路四通八达。除了陆路交通外,水运也是主要途径。每当冬季降雪后,工人进入林区开始伐木。他们将砍伐的木材作好标记,利用积雪滑至结冰的河流上,等天暖冰雪融化,木材顺水漂流到下游地点。人们凭着标记取走木材,再运到全国各地。木材的运输方式

水路运输

教材内容作为我国重要的木材基地,小兴安岭地区为我国的经济发展作出了巨大贡献。但是,由于对森林长期过量开采,森林资源急剧减少。此外,人们对林下的野生菌和药材进行毁灭性的挖掘,对林区生态环境造成了很大的破坏。“红松”之殇——

小兴安岭的发展问题

滥砍乱伐毁林开荒居民烧柴森林火灾

教材内容为了保护森林和环境,国家采取了许多新举措。林区人民也开始思考,寻找新的生产方式。他们认识到森林需要抚育并合理地经营与管理,森林采伐本身并不意味着一定会破坏森林。如果以一种不破坏资源和环境的方式,即模仿森林的自然发育过程来采伐森林,就不会对森林造成不良影响。“红松”之治——

小兴安岭的问题治理

森林面积:100万公顷→5万公顷→11万公顷1、公民认养红松,提高保护森林的意识。2、政府颁布全面停止砍伐野生红松的政策。3、采取近自然恢复技术,缩短林木的生长周期。抚育并合理地经营与管理森林砍伐量:240万立方米→33万立方米4、木材产品的身份认证。FSC标志

教材内容小兴安岭经历了森林资源破坏、经济衰退的困境,如今正处于林业资源经济转型的过程。林区人民用自己的智慧,创新方法,实现了保护森林资源和提高人民生活水平的目标。

生产雪糕棒木材深加工加工成木板加工成木质手工艺品

林下木耳栽培森林食品人参鹿茸猴头菇

夏天避暑冬天滑雪森林旅游

如何实现小兴安岭地区社会经济的可持续发展?1、保护森林和环境,抚育并合理地经营与管理。①认养红松,提高保护森林的意识②全面停止砍伐野生红松③采取近自然恢复技术,缩短林木的生长周期④木材产品的身份认证2、实现经济转型①木材深加工②开发森林食品③开发森林旅游

课堂小结林业发达地形地理位置气候破坏性开发资源破坏、经济衰退合理地开发利用,实现可持续发展启示:自然环境深刻影响着人们的生产生活。启示:在发展经济的同时,要注意保护环境,走可持续发展的道路。

课堂练习1、东北三省指的是图中的()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2、红松之乡位于①②③④四个省级行政区中的()A.①B.②C.③D.④3、下列关于甲地的描述,正确的有()①1月平均气温高于0℃②作物一年两熟甚至三熟③最适合发展的是种植业④所处地形区是东北平原A.①②B.①④C.②③D.③④D黑龙江吉林辽宁内蒙古BD低于一年一熟

课后练习1、造成小兴安岭地区生态环境破坏的人为原因有()①人们对森林长期过量开采②森林火灾③人们对林下的

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