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- 约7千字
- 约 26页
- 2025-03-30 发布于江苏
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第三单元
《课外古诗词》诵读
情景导入
中国是诗词的国度,古诗词是我国文学宝库中的瑰
宝,也是我们民族的文化精髓。在我们牙牙学语时便
开始接触古诗词,此后诗词便伴随着我们一生。诗是
最美的语言,当你真正用心去研读时,你会发现诗词
是诗人心中无尽言语的诉说,每一首诗词都是诗人心
底情愫的流露。
学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读诗歌。
2.运用想象和联想描绘诗歌画面,通过解读
诗歌意象了解诗歌主旨。
3.在反复诵读与想象中感受诗歌的意象,体
会诗歌表达的感情,从而得到情绪的感染和
心灵的震撼。
作者简介
王维(701-761年),字摩诘,崇信佛教,
盛唐时期的著名诗人,官至尚书右丞。其诗、
画成就都很高,苏东坡赞他“诗中有画,画
中有诗”。王维尤以山水诗成就为最,与孟
浩然合称“王孟”。他晚年无心仕途,专诚
奉佛,故后世人称他为“诗佛”。王维的代
表诗作有《相思》《山居秋暝》等,著作有
《王右丞集》《画学秘诀》。
作者简介
李白(701—762),字太白,号
青莲居士。唐代杰出的浪漫主义诗
人,被后
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