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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越(??)。
A.快????B.慢????C.不能确定
2.如图,将条形磁铁分成五部分,(?)部分的磁力最小。
3.我们不可以用(??)来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
4.在不断长大的过程中,我们应该(??)。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
5.下列选项中的(??)展现的是人体内部器官。
A.?????B.?????C.
6.能够证明我们的身体每天都在变化的是(??)。
A.指甲和头发?????B.眼睛和耳朵
7.磁铁上(??)的磁力最强。
A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边
8.用推力、拉力和磁铁使小车运动,它们的主要区别是()。
A.推力和拉力需要接触磁力不需要接触?????B.推力和拉力不需要接触,磁力需要接触?????C.拉力需要接触,推力和磁力不需要接触
9.磁铁的同极靠近会相互(?),异极靠近会相互(?)。
A.吸引????B.排斥????C.不确定
10.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。
A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小
B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端
C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针
二.填空题(共10题,共62分)
1.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
2.磁铁从形状上看可以分为(?????)磁铁、蹄形磁铁、(?????)磁铁、(?????)磁铁等等。
3.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。
4.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
5.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。
6.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。
7.磁铁有不同的外形,常见的有(?????)、(?????)、和(?????)。
8.指南针是利用(?????)指示方向的仪器。
9.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
10.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)
2.只有条形磁铁能指示方向。(??)
3.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
4.磁铁只能吸引铁。(??)
5.皮肤不是人体感觉器官之一。(??)
6.这个现象说明磁铁有两个磁极,磁极的磁性最强。(??)
7.红蓝磁铁总是红色一端指向北方。(??)
8.指南针发源于中国。(??)
9.每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。(??)
10.被磁化了的小铁钉不能做成指南针。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.把使小车动起来的力用线连起来。
??推力????拉力?????磁力
五.简答题(共5题,共26分)
1.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
2.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。
3.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
5.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
六.综合题(共3题,共17分)
1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
2.下面是小亮的身体发育记录表。
(1)从表中可以看出小亮的体重这几年一直在(???),身高一直在(???),头围一直在(???)。
(2)小亮是2010年11月21日出生的,请你根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是(
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