教科版四年级上册科学 期末测试卷附完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.雾霾天气户外活动对人体影响最大的器官是（??）。

A.肺?????B.心脏?????C.胃

2.电视机里的歌声是由（??）振动产生的。

A.声带?????B.空气?????C.喇叭

3.青青用同样大小的力敲击两个大小不同的音叉后放入水中，过了相同的时间后观察到水面形成的波纹不（??）（如图所示），由此可以推断（??）。

A.甲是大音叉????B.乙是大音叉????C.无法确定

4.高锰酸钾放入水中，水的颜色会变成（??）。

A.蓝色?????B.绿色?????C.紫色

5.制作小车的时候，不可以用（??）做小车。

A.气球????B.橡皮筋????C.巧克力

6.吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是（??）。

A.肺→气管→鼻子或口腔?????B.鼻子或口腔→气管→肺?????C.气管→鼻子或口腔→肺

7.以下（?）状态下，肺活量最小。

A.跑步????B.跳绳????C.睡觉

8.要想让橡皮筋发出更高的声音，应该让橡皮筋（??）。

A.松??????B.紧??????C.变粗

9.下面食物中，属于动物类食物的是（??）。

A.卷心菜????B.豆腐????C.螃蟹

10.把玻璃罩里的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟铃声会（??）。

A.不变???B.越来越轻???C.越来越响???D.先变响再变轻

二.填空题(共10题，共30分)

1.想让鼓声变得更强，我们应（???）（“轻”或“重”）击鼓面。

2.耳朵是我们的（???）器官，能将声波转化为振动的是耳朵中的（???）。

3.人的（???）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。

4.充气后的气球具有（???），喷气时可以产生（???）。

5.声音的高低可以用（???）来描述。

6.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（???）发出（???）的声音。

7.力的单位是（???），简称牛，用符号（???）表示。

8.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（???），要使物体运动得更快，必须对物体用（???）。

9.物体振动的（???）越大，发出的声音越强。

10.手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.橡皮筋的长度越长，小车行驶的距离就越远。（??）

2.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量，因此所有的物体都具有能量。（??）

3.反冲力越大小车行驶的越远。（??）

4.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（??）

5.食物被口腔初步消化后，就会进入人体内部的其他。（???）

6.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。（??）

7.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（??）

8.振动的空气到达我们的耳朵，会引起鼓膜的振动。（??）

9.营养获取不均衡不会影响身体健康。（??）

10.垫圈的数量越多，小车运动的速度越快。（??）

四.连线题(共2题，共8分)

1.将下列人体所需的营养成分与功能连起来。

2.连线题。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

2.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

3.为什么说“一个巴掌拍不响”？

4.如何保证我们所摄入的营养均衡？

5.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

七.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？

八.综合题(共2题，共20分)

1.我们无时无刻不在进行呼吸，呼吸对于维持我们的生命具有重要的意义。

1.呼吸过程中，空气进出的顺序正确的是（??）。

A.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、支气管、肺

B.呼气时，空气从肺呼出，依次经过气管、支气管、鼻腔

C.吸气时，空气从鼻腔进入，依次经过气管、肺、支气管

2.剧烈运动后，呼吸次数增加的原因是为了（??）。

A.获得更多的氧气???B.缓解肺的疲劳???C.让心脏获得更多的休息

3.肺活量是人体发育是否健康的一个重要指标，关于肺活量，下列说法正确的是（??）。

A.运动后，