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2025年成人高考《语文》文言文词汇积累与运用模拟题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、词语解释
要求:请解释下列文言文词语的意义。
1.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语·雍也》)
2.非吾所谓传其道解其惑者也。(《孟子·告子下》)
3.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(《楚辞·渔父》)
4.世有伯乐,然后有千里马。(《史记·货殖列传》)
5.窈窕淑女,君子好逑。(《诗经·周南·关雎》)
6.水击三千里,抟扶摇而上者九万里。(《庄子·逍遥游》)
7.焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。(《史记·太史公自序》)
8.天行健,君子以自强不息。(《周易·乾》)
9.举案齐眉,相敬如宾。(《史记·淮阴侯列传》)
10.言者无罪,闻者足戒。(《诗经·大雅·抑》)
二、翻译句子
要求:将下列句子翻译成现代汉语。
1.学而时习之,不亦说乎?(《论语·学而》)
2.道可道,非常道;名可名,非常名。(《道德经》)
3.胡马窥江淮,燕然未勒归无计。(《杜甫·兵车行》)
4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(《诸葛亮·诫子书》)
5.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(《杜甫·春望》)
6.采菊东篱下,悠然见南山。(《陶渊明·饮酒》)
7.指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。(《毛泽东·沁园春·雪》)
8.美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。(《李清照·如梦令》)
9.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。(《毛泽东·沁园春·长沙》)
10.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。(《毛泽东·沁园春·雪》)
四、文言文阅读
要求:阅读下列文言文,回答问题。
《左传·僖公二十五年》
晋文公问于咎犯曰:“吾闻之,国家者,天下之宗也。吾欲与天下共保之,可乎?”咎犯对曰:“可。然必先有信,然后有义,信义立,国家可保矣。”
问:“信义何以为之?”答:“信义者,国之宝也。人无信不立,国无信不守。是以君子必慎其独也,小人闲居必败。是以君上之信,必以诚为本,臣下之信,必以忠为要。”
晋文公曰:“吾闻之,信者,国之宝也。吾欲以信立国,可乎?”咎犯对曰:“可。然信非一日之功,必积久而成。是以君上之信,必以敬为本,臣下之信,必以诚为要。”
1.解释下列词语在文中的含义。
a.宗
b.宝
c.信
d.诚
2.翻译下列句子。
a.吾欲与天下共保之,可乎?
b.信义者,国之宝也。
3.根据文意,简要概括咎犯对晋文公的劝告。
五、文言文填空
要求:根据上下文,在空格处填入恰当的词语。
1.吾闻之,______者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语·雍也》)
2.天行健,君子以______不息。(《周易·乾》)
3.春风得意马蹄疾,______看尽长安花。(《杜甫·春望》)
4.采菊东篱下,______见南山。(《陶渊明·饮酒》)
5.指点江山,激扬文字,______当年万户侯。(《毛泽东·沁园春·雪》)
六、文言文理解与应用
要求:阅读下列文言文,回答问题。
《孟子·梁惠王上》
孟子见梁惠王,王曰:“叟不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰:“王何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国,大夫曰何以利吾家,士庶人曰何以利吾身,上下交征利,而国危矣。”
1.解释下列词语在文中的含义。
a.利
b.仁
c.义
d.危
2.翻译下列句子。
a.王何必曰利?
b.上下交征利,而国危矣。
3.孟子认为国家危亡的原因是什么?他提出了什么建议?
本次试卷答案如下:
一、词语解释
1.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语·雍也》)
解析:知之者,指的是了解的人;好之者,指的是喜欢的人;乐之者,指的是乐在其中的人。此句强调对于某种事物,仅仅了解不如喜欢,喜欢不如乐在其中。
2.非吾所谓传其道解其惑者也。(《孟子·告子下》)
解析:非吾所谓,表示不是我所认为的;传其道,指的是传授他的道理;解其惑,指的是解答他的疑惑。此句表示孟子认为自己不是那种仅仅传授道理和解答疑惑的人。
3.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。(《楚辞·渔父》)
解析:举世,指的是整个世界;浊,指的是不清澈;独清,指的是自己保持清澈;众人,指的是所有人;醉,指的是沉迷;独醒,指的是自己保持清醒。此句表达了作者在世俗中保持自己独立清醒的态度。
4.世有伯乐,然后有千里马。(《史记·货殖列传》)
解析:世有,指的是世界上有;伯乐,指的是善于相马的人;然后,指的是之后;有千里马,指的是有能够日行千里的马。此句比喻有识之士才能发现和培养出杰出的人才。
5.窈窕淑女,君子好逑。(《诗经·周南·关雎》)
解析:
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