福建省永安市高中政治 第八课 用发展的眼光看问题说课稿 新人教版必修4.docx

福建省永安市高中政治 第八课 用发展的眼光看问题说课稿 新人教版必修4.docx

福建省永安市高中政治第八课用发展的眼光看问题说课稿新人教版必修4

授课内容

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授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《新人教版必修4》第八课“用发展的眼光看问题”,主要包括发展的实质、发展的普遍性、发展的前进性与曲折性等内容。

2.教学内容与学生已有知识的联系紧密。学生已学过的“社会存在与社会意识”、“生产力与生产关系”等基础知识为学习本节课提供了理论支撑。同时,本节课内容与学生实际生活紧密相关,有助于学生运用所学知识分析现实问题。

核心素养目标

1.培养学生的辩证唯物主义思维,使学生能够运用发展的观点分析问题,理解事物发展的规律性。

2.提升学生的历史思维,让学生认识到历史发展是一个不断前进的过程,理解社会发展的阶段性特征。

3.增强学生的实践能力,引导学生将所学的发展观应用于实际生活,提高解决实际问题的能力。

4.强化学生的价值判断与选择能力,使学生能够在复杂的社会现象中作出正确的价值判断。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识:学生在进入高中阶段前,已经学习了基本的哲学知识,对世界的本质、规律有一定的认识。在初中阶段,学生接触了历史和社会科学,对发展、变革等概念有所了解。因此,学生对本节课的主题“用发展的眼光看问题”有一定的认知基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:高中学生对哲学问题普遍表现出

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