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古韵今风——中华优秀传统文化与中学生德育融合课程“仁爱之心”主讲人:XXX華
前言仁爱人而不仁,则道义息。——胡宏《胡子知言·修身》仁为万善本,贪是诸恶根。——清·史襄哉《中华谚海》知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语·子罕》。
華目錄壹/基本内涵贰/重要地位叁/经典故事肆/感悟思考
基本内涵壹華
壹基本内涵仁爱,谓宽仁慈爱;爱护、同情的感情。语出道家著作《淮南子·修务训》:“尧立孝慈仁爱,使民如子弟。”《史记·袁盎列传》:“仁爱士卒,士卒皆争为死。”东晋·干宝《搜神记》卷二十:“我西王母使者,使蓬莱,不慎为鸱枭所搏。君仁爱见拯,实感盛德。”明·唐顺之《廷试策》:“盖虽天心仁爱,欲以助陛下宵旰之忧,而隆嘉靖之治,意者民之危苦无聊,所以感伤和气者,亦容有之乎!”仁爱仁者爱人
壹基本内涵/仁仁指的是人与人之间相互亲爱。仁的内容包涵甚广,核心是爱人。仁字从人从二,也就是人们互存、互助、互爱的意思,故其基本涵义是指对他人的尊重和友爱。仁
爱爱就是爱人,包括爱自己、爱他人。爱自己,就是以正确的眼光看待自己,不妄自菲薄,也不妄自尊大;爱他人,就是关爱他人,他人的范围很广,可以是父母、朋友,也可以是老师、同学,甚至可以是陌生人。壹基本内涵/爱
重要地位贰華
贰重要地位中华传统文化中的核心理念中国传统文化核心价值观中最重要的一项中国传统文化中一种重要的道德准则
经典故事叁華
叁经典故事/苏东坡焚房契宋朝大文豪苏轼晚年居于常州,他花掉了最后一点积蓄,买了一所房子,正准备择日迁入住,一个偶然的机会,听到一老妇哭得十分伤心。他问老妇痛哭原因,老妇说,她有一处房子,相传了百年,刚刚被不肖子孙所卖,因此痛心啼哭。细问之下,原来苏轼买的房子,就是老妇所说的祖传老屋。于是苏轼当即告诉老妇,自己乃是买房人。他还焚烧了房契,并让老妇的儿子将母亲迎回旧居居住,而且没有将购房款要回。这年7月,苏轼客死于租住的房子之内。
叁经典故事/郗公含哺晋朝官员郗公(郗鉴)在永嘉丧乱时,避居乡下,很穷困,甚至要挨饿。乡人尊敬郗公的名望德行,就轮流给他做饭吃。郗公带着侄子郗迈和外甥周翼一起去吃饭,乡人告诉他,现在大家都很穷困,如果加上两个孩子,恐怕就不能一同养活了。此后,郗公就一个人去吃饭,并把饭含在两颊旁,回来后吐给俩孩子吃,两个孩子因此活了下来。郗公去世时,周翼任剡县令,他辞职回家,在郗公灵床前铺了草垫,为郗公守丧三年。
叁经典故事/分组讨论小组讨论分成小组,讨论故事中人物表现出的仁爱之心,故事与现实生活的联系延伸讨论现实生活中能够表现仁爱之心的情境小组内成员交流各自的看法,并整理出小组的讨论成果
叁经典故事/小组展示组间交流展示
感悟思考肆華
肆感悟思考/仁爱在现实中的体现仁爱关心弱势群体、环保、做慈善……·人际相处·主张与人为善、推己及人,建立和谐友爱的人际关系。·民族关系·主张各民族互相交融,和衷共济,建设团结和睦的大家庭。·对外关系·倡导亲仁善邻、协和万邦,与世界其它民族在平等相待、互相尊重的基础上发展友好合作关系。
肆感悟思考/培养仁爱之心增强同理心:学会换位思考,试着站在别人的角度去理解他们的感受和需求培养宽容心态:宽容对待他人的不同观点和行为,不轻易评判或指责他人积极行善:积极参与志愿者活动或给他人提供帮助,通过实际行动践行仁爱价值观培养感恩心态:珍惜所拥有的,感激他人为你做的事,关注积极的事物,增强对生活的满足感仁爱
仁爱之心古韵今风——中华优秀传统文化与中学生德育融合课程感謝聆聽華
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