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广东省韶关市乳源县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的
1.若最简二次根式35与?5x可以合并,则
A.3 B.4 C.5 D.6
2.若三角形的三边长分别为a,b,c,且满足a?22
A.钝角三角形 B.直角三角形
C.锐角三角形 D.等腰直角三角形
3.已知平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点O,以下表述不一定正确的是()
A.AD∥BC且AB∥CD B.AB=CD且AD=BC
C.AO=CO=BO=DO D.AB=CD且AB∥CD
4.若代数式x+3x?2
A.x-3 B.x≥-3
C.x2 D.x≥-3,且x≠2
5.已知a是正整数,54a是整数,则a的最小值是()
A.3 B.4 C.5 D.6
6.下列各组数是三角形的三边,能组成直角三角形的一组数是()
A.2,3,4 B.3,4,5 C.6,8,12 D.3,4,5
7.如图,在平面直角坐标系中,菱形ABCD的顶点B、D在y轴上,边BC、BA分别与x轴交于点F、E,若F、E为BC、BA中点,A(5,?1),B(0,
A.10 B.15 C.20 D.25
8.如图,把矩形ABCD沿着EF折叠,使得点B落在D上,A的对应点为A,若AB=3,BC=5,则DE
A.4 B.3.4 C.1.7 D.3
9.一个木匠要制作矩形踏板,如图,他先在一个对边平行的长木板的一边做一个点标记A,然后在对边任一点再做一个标记B,连接AB,取AB中点O,则以下操作与判断正确的是()
A.过点O作任意直线交木板两边于C、D,得到矩形ACBD
B.过点O作AB的垂线l交木板两边于C、D,得到矩形ACBD
C.在木板上任意找两点C、D,使得AC=BD,得到矩形ACBD
D.分别过点A、B作垂线,交对边于C、D,连接AC、BD,得到矩形ACBD
10.如图,点P是边长为2的正方形ABCD的对角线BD上的动点,过点P分别作PE⊥BC于点E,PF⊥DC于点F,连接AP并延长,交射线BC于点H,交射线DC于点M,连接EF交AH于点G,当点P在BD上运动时(不包括B、D两点),以下结论中:①MF=MC;②AH⊥EF;③当EF∥BD时,四边形PFCE为正方形;④EF的最小值是1.其中正确结论的序号是()
A.①②③ B.③④ C.②③④ D.①②④
二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
11.化简:75=.
12.已知一个小球初速度为零,从距离地面高度为h的地方开始自由下落,经历时间t后落到地面,h关于t的数学关系式为h=5t2,当h=25时,则小球落地所用时间为
13.如图,台风过后,一根高度为5米竖直的杆子被折断了,折断后杆顶到杆子底部的距离为2米,则折断点离底面距离为米.
14.如图,在正方形ABCD中,DA=DM,则∠AMB的度数是.
15.如图,AD=8,CD=6,∠ADC=90°,AB=26,BC=24,该图形的面积等于.
16.如图,某数学兴趣小组在课后一起复习数学知识,首先他们在纸上画出Rt△ABC,然后分别以这个三角形的三边为直角边画出三个等腰直角三角形,最后把这个图形剪下来,并折成下图的样子,DF分别与AE、EC交于G、H,若△ADG,△EGH,△CFH的面积分别为4,9,16,则S△ABC=
三、解答题:本大题共9小题,共72分,解答要求写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.计算题:24÷
18.化简,求值:m2?2m+1m
19.如图是一块形状为四边形试验田,在四边形ABCD中,∠BCD=90°,AB=13,BC=8,CD=45
20.如图,在?ABCD中,∠BAD和∠BCD的平分线AF,CE分别与对角线BD交于点F,E.
求证:四边形AFCE是平行四边形.
21.如图,BD是一条东西方向的长为(303+90)m的人行道,A处放置一个灌溉草坪的喷头,以A点为圆心,50m为半径的圆形范围都能浇灌.小亮用仪器测得喷头在B处的东北方向,在D处的北偏西60°,请问在喷头工作时,行人走在人行道上是否会被淋到,请说明理由.(结果精确到0.01m,参考数据:
22.如图,已知菱形ABCD的对角线相交于点O,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE.
(1)求证:BD=EC;
(2)若∠E=50°,求∠BAO的大小.
23.如图所示,在矩形ABCD中,O是AC与BD的交点,过点O的直线EF与AB,CD的延长线分别交于点E,F.
(1)求证:△BOE≌△DOF;
(2)当EF与AC满足什么条件时,四边形AECF是菱形?并证明你的结
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