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医学资料-臀位助产术及牵引术

医学资料-臀位助产术及牵引术医学资料-臀位助产术及牵引术臀位助产术及牵引术

福建省妇幼保健院刘青闽

■臀位分娩是最常见的异常胎位,约占分

娩总数的3-5%,白于臀部及肢体不能很

好地扩张软产道,且胎头周径大于臀部,

易造成分娩困难,常需手术助产。

我在乡下农村从教已有16年，担当班主任工作也有了16年，在学校里，我常常看到，一个乱班到一个好班主任手里会变成一个团结向上的优秀班集体。反之，一个情况较好的班，如果管理不善会变得像一盘散沙。班主任工作，特别农村初中的班主任工作，更需要灵活运用班主任的管理智慧与育人艺术，创造性开展管理育人工作艺术。那如何管理好一个班级或者说如何才能成为一位优秀的班主任呢？我总结我16年来的农村初中班级管理经验，认为关键要做到“爱”，“勤”，“博学多才”，“信”，“补”，“民主”。

一、热“爱”学生的一切，热爱一切的学生

对于一位优秀的班级管理者来说，我认为首先要对学生充满爱。“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也容易消融”。有爱才会倾注满腔热忱，有爱才能叩开学生的心扉。古今中外，成功的教育家都有一个共同的特征那就是“热爱学生，以情育人”。2002年，是我回来的工作的第四个年头，接管一个初一班的班主任的工作，班级成员复杂，学风不正，纪律散漫，是全校老师都头痛的班级。于是，我一到班级，首先向学生表明：不管外界如何评价你们，老师始终认为你们的本质是好的，老师爱你们，老师爱你们每一位同学。从此，咱们是师生，又是朋友，是同一个战壕的战友，为了探索，为了成才，我们走到一起，共同学习，共同进步。

二、为人师表“勤”为先

诚然，对学生的管理，光有爱是远远不够的，要管理出一个优秀的班级来，班主任还要做到一个“勤”字。第一，要手勤，常定工作日志，谈话记录，建立学生详细档案，为开展工作积累资料；第二，要腿勤，常到学生宿舍、班级走走转转，深入学生装中了解情况，加强师生的感情沟通；第三，要嘴勤，多和学生交流，增进感情，同时以理服人，以情育人；第四，要眼勤，多看书，多学习，提高自己，增长见识；第五，要脑勤，遇到事情要多思索，多站在学生的立场上，慎重地处理问题。

三、时代呼唤“博学多才”的班主任

俗话说“名师出高徒”。在学生身上，往往能看到教师的“影子”，对于农村初中学生来说，他们的班主任与他们朝夕相处，其潜移默化的作用是多么的巨大。实践证明，学生较喜欢博学多才的班主任。

1.博学多才的班主任威信高，使学生爱屋及乌

平时在与很多学生交谈中，常听到他们议论哪个班主任好，哪个班主任不行，其中一部分是指师德问题，而相当部分是指班主任的才干问题。一些班主任不是不想把工作干好，只是平时爱好不多，知识面不广，管理班级方法简单，说话缺少艺术，缺乏威力，学生就会“欺负”他的“无能”而故意与他捣蛋。学生听不听老师的话，很大程度到取决于他是否敬重那位老师。学生对教师大都抱着较高的期望，他们会用挑剔的眼光来评价教师的人品，一旦他认定这个教师值得他佩服，他就会“爱屋及乌”，对他所教的那门功课比较喜欢而努力学好那门功课。

2.博学多才的班主任有利于组织开展丰富多彩的集体活动，提高班级整体素质

当今社会发展需要高素质的人才，高素质人才的培养需要高素质的教师。目前学生课业负担很重，精神紧张，生活单调，组织他们开展丰富多彩的班级活动来实施班级管理工作，发展健康的文化市场，不仅可以丰富学生的感性认识，扩大他的知识视野，而且还能够做到寓教于乐，增强学生自我管理、自我督促的自觉性以及增强自信心和集体荣誉感。

四、给后进生进“补”

（1）补信心。后进生因长期处于落后、被动状态，急于“一鸣惊人”，往往不注意从一点一滴的事情做起，忽视自己面临的真实困境，最终有可能导致某种程度现实感的丧失。对这样的学生，要引导其打消“一鸣惊人”的想法，肯定其一点一滴的进步，捕捉其闪光点并加以发挥，使他们产生自豪感从而取得学习的力量。

（2）补学习态度。要加强思想教育，激发其学习责任感，形成积极进取、奋发向上的精神状态。

（3）补学习习惯。主要是改变教育环境。班级是后进生受教育与同学交往的环境，后进生在与班级其他同学交往中往往情绪对立。班主任有责任建设一个团结友爱进步的班集体和真诚无私的同学关系，以消除这种不良情绪。

（4）补学习的意志力。一方面要注意学生内部观念的改变，另一方面要控制外部诱因的影响，同时要能过新的良好的行为习惯的形成与加强来矫正其错误行为。在形成了新动机和行为的基础上，能过一定的考验加以巩固，从而提高警惕其意志力。

五、用心灵赢得心灵——“民主”管理