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***镇中心幼儿园下午半日活动计划
班级:小一班教师:***第7周星期:一时间:10.14
一、午睡
1.午睡时提醒幼儿将衣服折叠整齐、鞋子摆放整齐;
2.巡查幼儿午睡,及时纠正幼儿睡姿,为幼儿盖好被子。
二、体育锻炼
活动名称:快乐找朋友
活动目标:
1.了解游戏规则。
2.能够找到自己的好朋友
3.喜欢参加体育活动。
活动过程:
1.教师带领幼儿做热身运动,如跳绳、捉迷藏等,让幼儿充分活动身体。
2.教师做示范,找到自己的好朋友并一起跑到固定的位置
3.教师设置障碍,如呼啦圈、垫子等,让幼儿跳跃障碍,锻炼跳跃能力。
——教师提出问题:“你们能跳过这些障碍吗?试试看!
——和朋友结伴,进行跳跃障碍比赛,教师巡回指导。
——介绍游戏规则:各小组按照顺序,队员依次跳跃障碍,最快完成的小组获胜。
——提问:“你们知道怎么才能赢得比赛吗?要注意什么呢?
——游戏开始,教师巡回指导,鼓励幼儿互相加油。
——游戏结束后,提问:“你们觉得哪个小组跳得最快?他们是怎么做到的?
4.放松活动
——带领幼儿做放松运动,如轻轻摇摆、深呼吸等。
——邀请幼儿分享活动心得,如:“你们觉得这次活动有趣吗?你们学到了什么?
——总结活动,强调合作的重要性,并鼓励幼儿在今后的活动中继续努力。
三、学习活动
活动名称:分享快乐
活动领域:社会(人际交往)
活动目标:
1.培养幼儿与他人分享食物和玩具的习惯。
2.增强幼儿的社交技能,学会关心同伴和他人。
3.通过互动活动,让幼儿体验分享的乐趣,理解分享的重要性。
活动准备:
故事书《好厉害》颜料、画笔、纸张等绘画材料。
活动重点:
让幼儿体验分享的乐趣,理解分享的重要性。
活动难点:
学会分享
活动过程:
1.导入
——向幼儿介绍今天的主题《分享的快乐》,并通过提问引导幼儿思考分享的意义。
——讲述故事《好厉害》,让幼儿理解分享的重要性。
2.活动一:邀请游戏
——邀请一位独自玩耍的幼儿加入集体游戏,示范如何主
动邀请他人。
——幼儿尝试邀请其他小朋友加入游戏,体验团队合作的乐趣。
——活动二:绘画分享
——分发绘画材料,鼓励幼儿分享颜料和画笔。
——引导幼儿一起创作,强调团队合作和创意分享。
——活动三:手工制作
——提供手工材料,让幼儿分组合作制作手工艺品。
——在制作过程中,鼓励幼儿分享材料和创意,完成作品后展示给全班。
3.活动四:食物分享
——分发小零食,如香蕉,让幼儿学会将食物分享给同伴。强调分享的同时,也要关心他人的感受,如询问同伴是否愿意接受分享。
——活动五:环保意识
——在分享食物后,引导幼儿将垃圾放入垃圾袋,然后一起丢入垃圾桶。
——强调环保意识,教育幼儿不乱扔垃圾,保持环境整洁。
4.小结
——总结今天的活动,强调分享的快乐和重要性。鼓励幼儿在日常生活中继续实践分享,无论是玩具、食物还是快乐。
四、生活活动及安全教育
1.防触电安全:不不能摸电线、插座等带电的东西。
2.提示幼儿勤洗头洗澡。
教学活动反思
***镇中心幼儿园上午半日活动计划
班级:小一班教师:***第7周星期:二时间:10.15
一、晨间活动
1.做好幼儿的晨检工作。
2.组织好幼儿的晨间活动慢跑。
二、户外游戏活动
活动场地:2区
观察要点:观察幼儿在游戏时是否能够分享玩具。
观察反思:
三、区域游戏活动
重点观察区域:益智区
观察要点:幼儿是否能够有根据自己选择的材料进行游戏。
观察反思:
四、生活活动
1.提示幼儿饭前便后洗手。
2.安全提示:防火安全,提示幼儿不玩火,打火机。
***镇中心幼儿园下午半日活动计划
班级:小一班教师:***第7周星期:三时间:10.16
一、午睡
1.午睡时提醒幼儿将衣服折叠整齐、鞋子摆放整齐;
2.巡查幼儿午睡,及时纠正幼儿睡姿,为幼儿盖好被子。
二、体育锻炼
活动名称:
活动目标:
1.引导幼儿能积极参与体育活动,享受参与活动的乐趣。
2.练习四散追逐跑,发展幼儿动作的协调性和身体的控制能力。
3.适合在阳光充足的天气进行游戏。
活动过程:
1.踩影子游戏:
——随意站好,选二三名踩影子的幼儿。
——教师喊开始后,其他幼儿四散跑,踩活动?影子的幼儿追踩他们的影子,
——被踩到影子的幼儿停止游戏,站到场地的一端。休息一定时间后,重新选踩影子的幼儿。
2.幼儿休息时,请踩到影子最多的幼儿说说自己的好方法,请其他幼儿向他学习。
——幼儿之间相互踩影子,教师提醒幼儿不要互相碰撞。
——活动结束:幼儿互相踩着前面幼儿的影子回教室。
三、学习活动
活动名称:神奇的魔术
活动领域:科学(科学探究)
活动目标:
1.愿意参与活动,通
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