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训练 1力学综合实验(有答案) 2025年中考物理一轮复习.docxVIP

训练 1力学综合实验(有答案) 2025年中考物理一轮复习.docx

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训练1力学综合实验

1.(2024宁夏)贺兰山东麓产区位于北纬37°至39°之间,是世界公认的种植酿酒葡萄和生产葡萄酒的黄金地带.某研学小组参观某酒庄后,想测红酒的密度,进行了如下实验.

(1)实验过程:

①把天平放在水平台上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,指针指在如图甲所示的位置,应将平衡螺母向调节,使天平平衡.

②用天平测出空烧杯质量为46.4g.

③向烧杯中倒入适量红酒,放在天平的左盘中,在右盘加减砝码并调节游码,天平平衡时,所用砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示,则质量为g.

④将红酒全部倒入量筒,如图丙所示.

(2)利用上述方法测出红酒的密度为g/cm3.(结果保留两位小数)

(3)这种方法测量的红酒密度值比真实值(选填“偏大”或“偏小”).只需将②③④的操作顺序稍做调整即可减小这种误差,调整后的顺序是.

2.“沉睡三千年,一醒惊天下”,三星堆遗址在2021年3月出土了大量文物,如图甲所示是其中的金面具残片.文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型的密度.

(1)小张把天平放在水平台上,将游码拨到处,此时指针偏向分度标尺中线的左侧,应向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁在水平位置平衡.

(2)调好后小张将模型放在左盘,在右盘加减砝码,并调节游码使天平再次水平平衡,砝码和游码如图乙所示,则模型的质量为g.

(3)小张又进行了如图丙所示的三个步骤:

①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为145g;

②用细线拴住模型并在水中(水未溢出),在水面处做标记;

③取出模型,用装有40mL水的量筒往烧杯中加水,直到水面达到处,量筒中的水位如图丁所示.

(4)旁边的小敏发现取出的模型沾了水,不能采用量筒的数据,于是测出图丙③中烧杯和水的总质量为155g,小敏计算出模型的密度为g/cm3.

(5)若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模型带出水的体积为cm3,小敏计算出的密度值与实际值相比(选填“偏大”“偏小”或“相等”).

3.在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面顶端下滑到底端,使小车分别在棉布和木板表面上运动,小车在棉布和木板上滑行的距离如图所示.

(1)在图中画出小车在棉布表面运动时受力的示意图.

(2)让同一小车从同一斜面的顶端滑下的目的是.当小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是(填字母).

A.小车受到的向前的惯性力和木板对小车的阻力

B.小车受到的重力和小车对木板的压力

C.小车受到的重力和木板对小车的支持力

(3)实验中可以看出,去掉木板上的棉布后,运动的小车所受的摩擦力减小,向前滑行的距离变大.由此根据实验现象推理得出结论:运动的物体在不受力的作用时,将保持

4.在探究“二力平衡条件”的实验中,某小组设计组装的实验装置如图甲所示.

(1)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够的特点,并通过调整来改变F?和F?的大小.

(2)实验时发现,当F?稍大于F?时,木块仍然能保持平衡状态,原因是,改进方案是.

(3)保持F?与F?相等,用手将木块扭转到如图乙所示的位置,松手后瞬间,木块不能保持平衡状态.实验中设计这一步骤的目的是验证二力平衡时,两个力应该满足的条件是.

5.在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,同学们猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度.根据猜想,同学们设计了如图甲、图乙、图丙所示的实验:

(1)用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据的知识可知,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等.如图甲所示,木块受到的摩擦力大小为N.

(2)通过比较两图,可验证猜想①;通过比较两图,可验证猜想②.进一步归纳得出结论:接触面所受的压力越(选填“大”或“小”),接触面越(选填“光滑”或“粗糙”),滑动摩擦力越大.

(3)有同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是设计了以下两种实验方案:

A.将木块竖直切去一半,如图丁,重复(1)的操作过程,比较

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