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以德育为盾:中学校园暴力的破局之道
一、引言
1.1研究背景与意义
近年来,中学校园暴力现象频发,引起了社会各界的广泛关注。从湖南吉首市某中学校园内初一女生王惠被多人连续扇耳光、脚踹并被逼下跪,到山东汶上县某镇一所小学六年级学生被6名同学围攻,遭拳打脚踢、扇耳光还被强迫下跪吃玻璃,类似的校园暴力事件不断冲击着公众的视野。据中国青少年研究中心“青少年法治教育研究”课题组在2020-2022年针对3108名未成年学生的调研显示,53.5%的学生遭受过校园欺凌。这些数据表明校园暴力已成为不容忽视的社会问题。
中学校园暴力的形式多种多样,包括肢体暴力,如殴打、踢踹、推搡等,直
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