第二节 三角形的基本性质.pptxVIP

第二节三角形的基本性质;第二节三角形的基本性质;第二节三角形的基本性质;第二节三角形的基本性质;第二节三角形的基本性质;第二节三角形的基本性质;第二节三角形的基本性质;第二节三角形的基本性质;第二节三角形的基本性质;第二节三角形的基本性质;第二节三角形的基本性质;■题型一判断图形的稳定性（常考）;例1下列图形中具有稳定性的是（）;练习安装空调一般会采用如图的方法固定，其根据的几何原理是（）

A．三角形的稳定性

B．两点之间线段最短

C．两点确定一条直线

D．垂线段最短;■题型二三角形三边关系的简单应用（必考）;例2［2023·河北5题］四边形ABCD的边长如下图所示，对角线AC的长度随四边形形状的改变而变化．当△ABC为等腰三角形时，对角线AC的长为（）

A．2 B．3 C．4 D．5;?;衍生二变方式———与折叠结合

［2024·邯郸邯山区模拟］四边形ABCD的边长如上右图所示，∠BAD=90°，∠ABC=120°，E为边AD上一动点（不与A，D两点重合），连接BE，将△ABE沿直线BE折叠，点A的对应点为点F，则点C与点F之间的距离不可能是（）

A．3 B．4 C．5 D．8;■题型三三角形的内外角关系（必考）;例3［2024·石家庄41中一模］Rt△ACB和Rt△DFE是一副三角板，∠ACB=∠DFE=90°，∠CAB=45°，∠DEF=30°，将这副三角板按如图所示的位置摆放，点D在边AC上，点E在边CB的延长线上，且AB∥EF，则∠CDE的度数为（）

A．60°B．70°C．75°D．80°;衍生一与旋转结合

［2024·邯郸邱县二模］将分别含有30°，45°角的一副三角板重叠，使直角顶点及两直角边重合，如图1．若保持含45°角的三角板固定不动，将含30°角的三角板绕直角顶点沿顺时针方向旋转15°，如图2，此时α的度数_____（选填“增大”或“减小”）了_____°.;衍生二与剪纸结合

将两张三角形纸片△AOB和△COD按如图1位置放置，点D，C分别在AO，BO的延长线上，记∠A+∠B=α；沿虚线将△AOB剪掉一部分得到图2的△MON，记∠M+∠N=β，则正确的是（）

A．α＞β

B．α=β

C．α＜β

D．无法比较α与β的大小;■题型四??角形中的重要线段（常考）;例4［2024·廊坊广阳区二模］数学课上，同学们用△ABC纸片进行折纸操作．按照下列各图所示的折叠过程，线段AD是△ABC中线的是（）;?;练习二如图，将△ABC放置在一条数轴上，AC，BC的中点D，E均落在数轴上，且点D，E在数轴上的位置如图所示，则AB的长为______.