新课标视域下小学语文略读课文教学的革新与实践.docx

新课标视域下小学语文略读课文教学的革新与实践

一、绪论

1.1研究背景与缘起

在信息飞速发展的当今时代，阅读能力已成为个体不可或缺的核心素养之一。随着新课程改革的不断推进，语文课程标准对学生阅读能力的培养提出了更高的要求。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确指出，语文课程应致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础；为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础；为学生的全面发展和终身发展打下基础。在阅读教学方面，新课标强调要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。同