2025年消防考试题库.pdf

1.单选题：灭火救援业务训练坚持的指导思想是()。

A.练为战

B.练促战

C.训战一致

D.从难从严

正确答案:A

解析：灭火救援业务训练的目的是提高消防员的灭火和救援能力，确保在实际火灾和救援

情况下能够迅速、有效地采取行动，保护人民生命财产安全。在灭火救援业务训练中，坚

持“练为战”的指导思想意味着训练的重点是实战能力。这包括模拟各种火灾和救援场

景，让消防员在真实的环境中进行训练，提高他们的应对能力和技能水平。“练为战”的

指导思想强调训练的实用性和针对性。通过实际操作和模拟演练，消防员能够熟悉和掌握

灭火器材的使用方法、火灾扑救的战术技巧、救援行动的流程等，以便在实际火灾和救援

中能够迅速做出正确的决策和行动。此外，“练为战”还注重培养消防员的团队合作精神

和应急处置能力。在灭火救援行动中，团队的协作和配合至关重要，只有通过训练，消防

员才能学会如何在高压环境下协同工作，提高救援效率。因此，“练为战”是灭火救援业

务训练的核心指导思想，它有助于确保消防员具备扎实的实战能力，能够胜任灭火救援任

务，保障公众的安全。

2.单选题：消防救援队伍作战训练安全工作，必须遵循（）的指导思想。

A.生命至上，严格管理，长抓不懈

B.生命至上，安全第一，预防为主

C.生命至上，安全第一，科学管理

D.生命至上，坚决控制，预防在先

正确答案:B

解析：消防救援队伍作战训练安全工作的指导思想强调“生命至上”，这是首要原则，意

味着在任何救援行动中，保障人员生命安全是最高的优先级。同时，“安全第一”强调了

安全在救援行动中的核心地位，所有行动都应在确保安全的前提下进行。“预防为主”则

要求在日常工作中加强预防措施，通过提前识别和消除潜在风险，降低事故发生的可能

性。这一指导思想是消防救援队伍作战训练安全工作的基本原则和行动纲领。

3.单选题：组训形式应本着()原则，结合本单位实际情况灵活确定。

A.训练一致

B.提高训练质量，便于训练组织

C.统一训练

D.严格训练，严格要求

正确答案:B

解析：组训形式的设计需考虑其核心目的，即既要确保训练的质量，又要便于训练的组织

与实施。选项B“提高训练质量，便于训练组织”直接对应了这一核心原则，强调了训练

效果与训练管理的双重重要性。其他选项虽也涉及训练的某些方面，但未能全面覆盖组训

形式所应遵循的主要原则。

4.单选题：()是消防指战员掌握对象火灾情况，做到知己知彼，不打无把握之战的有效

措施。

A.辖区情况熟悉

B.消防业务理论

C.想定作业

D.日常训练

正确答案:A

解析：消防指战员在执行任务时，需要对所在辖区的情况有充分的了解，包括但不限于建

筑物类型、用途、消防水源和周边环境等。熟悉这些情况对于他们在遇到火灾等紧急情况

时能够快速做出判断、有效进行扑救至关重要。因此，选项A“辖区情况熟悉”是消防指

战员掌握对象火灾情况，做到知己知彼，不打无把握之战的有效措施。这也是为什么消防

员需要进行日常训练和想定作业的原因，因为这些都是为了提高他们对辖区情况的熟悉程

度和应对能力。所以，正确答案是A。

5.单选题：战术训练的目的是提高指挥员的()和消防救援队伍的整体作战能力。

A.组织指挥能力

B.实际作战能力

C.密切协作能力

D.个人战斗能力

正确答案:A

解析：战术训练的主要目的就是通过演练、实践，使消防队伍中的指挥员具备更好的组织

指挥能力，从而能够更有效地领导队伍进行救援行动。这种能力对于提高消防救援队伍的

整体作战能力至关重要。因此，选项A“组织指挥能力”是战术训练的主要目的。

6.单选题：授课准备是业务训练准备的重点工作，应根据业务训练进度适时进行。()不

属于其主要内容。

A.制订业务训练计划

B.按分工进行备课

C.组织示教作业

D.培训骨干人员

正确答案:A

解析：授课准备的主要内容通常聚焦于具体的教学实施环节。B选项按分工进行备课，是

为了保证教学内容的精准准备；C选项组织示教作业，能直观展示教学方法和标准；D选

项培训骨干人员，有助于提高教学的质量和效果。而制订业务训练计划更多是训练前期的

统筹规划工作，不属于授课准备阶段的主要内容。所以选择A选项。

7.单选题：体能训练必须坚持()，才能使指战员的身体素质得到保持和提高。

A.广泛性

B.经常性

C.针对性

D.艰苦性

正确答案:B

解析：体能训练必须坚持经常性，才能使指战员的身体素质得到保持和提高。

8.单选题：实施分类训练时，要根据各类战斗人员()和各年度兵的训练要求及素质情况

区别对待。

A.身体情况

B.专业特点

C.