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南京市六校联合体2024-2025学年高二下学期3月联合调研生物试题.pdfVIP

南京市六校联合体2024-2025学年高二下学期3月联合调研生物试题.pdf

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2024-2025学年第二学期六校联合体3月调研测试

高二生物学

一、单项选择题:本部分包括15题,每题2分,共计30分。每题只有一个选

项最符合题意。

1.韦应物的诗句“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”,不但描绘了山间溪流的生态美,

也蕴含了丰富的生物学知识。下列叙述正确的是

A.诗中描述的生态系统的结构由食物链和食物网组成

B.诗中生态系统的生产者只有涧边幽草、树等绿色植物

C.黄鹂的存在有利于该生态系统中某些植物的繁衍

D.树叶等凋落物中的有机物可被生产者直接吸收利用

2.右上图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述不正确的是

A.鹰位于该食物网中最高营养级,占据第3、4、5、6四个营养级

B.该食物网由8条食物链组成,蛇与鼠的关系是捕食和竞争

C.该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分只是分解者

D.若蛙的数量大幅度减少,则该生态系统的虫害将变得严重

3.夜光藻是一种以浮游植物为食的浮游生物,夜晚可以发出浅蓝色的光来吸引乌贼保护自

己,以免被虾捕食。下列有关叙述正确的是

A.题目中描述了一条完整的食物链,可以表示为:夜光藻→虾→乌贼

B.夜光藻生活在近海水域,且呈现斑块状分布,不属于群落的水平结构

C.夜光藻通过向乌贼传递行为信息,调节生物种间关系,维持生态系统的稳定

D.夜光藻吸引了众多游客前往观赏体现了非实用意义的间接价值

4.生态系统中物质循环与能量流动相辅相成。一些物质可随风在大气中流动,并参与到生

物体与环境之间的生物地球循环过程。下列说法错误的是

A.生物圈是一个在物质和能量上都能自给自足的系统

B.一些难以降解的化合物存在生物富集现象,该现象也是具有全球性的

C.一个稳定的生态系统在某些情况下可能会呈现出倒置的生物量金字塔

D.生态系统通过能量的输入、传递、转化和散失来维持生态系统的运转

5.为加大对濒危物种绿孔雀的保护,我国建立了自然保护区,将割裂的栖息地连接起来,

促进了绿孔雀种群数量的增加。下列说法错误的是

A.将割裂的栖息地连接,促进了绿孔雀间的基因交流

B.提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径

C.利用无人机、红外相机等技术手段,对绿孔雀的种群数量进行实时监测

D.建立自然保护区属于易地保护,是对生物多样性最有效的保护

复合混养模式”,将以水草为食的草鱼、以碎屑为食的鲫鱼和以小型动

6.某地渔业实行“

物为食的花鲢进行混养,取得了显著经济、生态效益。下列相关叙述正确的是

A.生态工程是一类少消耗,多效益,可持续的工程体系

B.鱼塘中投入鱼苗不宜过多,要考虑环境承载力,体现了自生原理

C.选择草鱼、鲫鱼和花鲢等生物组分并合理布设,体现了整体原理

D.目前我国的生态工程建设已设计出标准化、易操作的生态工程样板

7.某同学选用新鲜成熟的葡萄制作果酒和果醋,下列相关叙述正确的是

A.果酒发酵时,每日放气需迅速,避免空气回流入发酵容器

B.果酒发酵时,用斐林试剂检测葡萄汁中还原糖含量变化,砖红色沉淀逐日增多

C.果醋发酵时,发酵液产生的气泡量明显少于果酒发酵时

D.果醋发酵时,需要在果酒发酵的基础上将温度调整到28℃

8.下列关于发酵工程相关技术的叙述,正确的是

A.牛肉膏和蛋白胨可为微生物提供碳源、氮源和维生素

B.消毒只能杀死物体表面的部分微生物,不能杀死芽孢

C.使用干热灭菌法对培养基灭菌,使用湿热灭菌法对培养皿灭菌

D.选择培养基允许特定微生物生长,但不抑制其他微生物生长

9.下图为某种啤酒的工业化生产流程。下列叙述错误的是

A.焙烤在杀死活细胞的同时保持淀粉酶的活性

B.啤酒花可为该产品提供风味物质,提升感官评价

C.图中A过程指的是主发酵,要在通气的环境下进行

D.消毒时通常采用巴氏消毒法杀死啤酒中的大多数微生物

10.发酵工程在农牧业生产得到广泛应用,相关叙述错误的是

A.有的微生物肥料具有增进土壤肥力和抑制土壤中病原微生物的作用

B.发酵工程获得的单细胞蛋白可作为食品添加剂和微生物饲料

C.在青贮饲料中添加乳酸菌可以提高饲料的品质,使饲料保鲜

D.通常利用微生物的代谢产物作为微生物农药来防止虫害

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