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教育学原理练习题库(含参考答案)
一、单选题(共107题,每题1分,共107分)
1.小红非常喜欢文学作品,所以上语文课时特别认真,这种学习动机是()。
A、认知的内驱力
B、生理的内驱力
C、自我提高的内驱力
D、附属的内驱力
正确答案:A
2.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()。
A、壬寅学制
B、六三三学制
C、癸卯学制
D、五四三学制
正确答案:C
3.世界各国的学制存在着差别,但在入学年龄,中小学分段等方面具有较高的一致性。这说明学制的建立要依据()。
A、社会政治经济制度
B、青少年身心发展规律
C、生产力发展水平
D、民族和文化传统
正确答案:B
4.像任何事物的发展一样,学生品德的发展也是由其内部矛盾推动的。学生品德发展的内部矛盾是()。
A、社会道德要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
B、学习德育要求与学生现有品德发展水平之间的矛盾
C、学生品德发展的社会要求与学校德育要求之间的矛盾
D、学生品德发展的新需要与其现有发展水平之间的矛盾
正确答案:D
5.耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现()。
A、动机越低,学习效率越高
B、任务难度不同,其最佳动机强度不同
C、动机越高,学习效率越高
D、任务难度不同,其最佳动机强度相同
正确答案:B
6.马克思认为,造成人的片面发展的根本的原因是()。
A、社会分工
B、个人天赋
C、教育水平
D、国家性质
正确答案:A
7.基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()。
A、建构主义理论
B、联结主义学习理论
C、结构主义学习理论
D、行为主义理论
正确答案:A
8.1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯发表了(),这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中,他提出了普及初等教育,主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度,论证了班级授课制度,规定了广泛的教学内容,论述了教学原则,高度评价了教师的职业,强调了教师的作用。
A、《大教学论》
B、《教育论》
C、《普通教育学》
D、《学记》
正确答案:A
9.被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。
A、徐特立
B、杨贤江
C、陶行知
D、蔡元培
正确答案:D
10.丽丽花10分钟背会了《山行》这首诗,接着又继续读了5分钟,这种知识保持方法属于()。
A、适当过度学习
B、使用记忆术
C、分散集中结合
D、及时复习
正确答案:A
11.根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。
A、综合课程
B、分科课程
C、活动课程和综合课程结合
D、分科课程和综合课程结合
正确答案:D
12.根据过度学习的研究,如果小学生读4遍后能够完整背诵一首诗,要想达到最佳记忆效果,还应再背诵()。
A、2遍
B、4遍
C、6遍
D、8遍
正确答案:A
13.教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是()。
A、间接性、引导性和复杂性
B、主动性、阅读性和引导性
C、间接性、引导性和简捷性
D、探索性、间接性和引导性
正确答案:C
14.古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”要教学方法是()。
A、讲授法
B、讨论法
C、谈话法
D、演示法
正确答案:C
15.1949年,美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》提出课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为()。
A、实践模式
B、环境模式
C、过程模式
D、目标模式
正确答案:D
16.“唯上智与下想不移”、“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。
A、环境决定论
B、儿童学理论
C、遗传决定论
D、教育万能论
正确答案:C
17.学校体育的根本任务是()
A、增强学生体质
B、传授体育运动的基础知识、培养基本技能
C、使学生养成锻炼身体的习惯
D、为国家输送优秀体育人才
正确答案:A
18.人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()。
A、教学相关
B、教师主导
C、学生自主
D、因材施教
正确答案:D
19.建华在听课过程中会不由自主地玩手机或做小动作。这种现象属于()。
A、注意集中
B、注意分配
C、注意分心
D、注意转移
正确答案:C
20.独立形态时期的第一本教育学著作是()。
A、《雄辩术原理》
B、《大教学论》
C、《论科学的价值和发展》
D、《康德论教育》
正确答案:B
21.在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是()。
A、努力程度
B、运气好坏
C、任务难度
D、能力高低
正确答案:A
22.罗老师教学《观潮》时,播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观。其贯彻的教学原则是()。
A、直观性原则
B、循序渐进原则
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