2023-2024学年黑龙江省哈师大附中高三第四次模拟考试生物试卷含解析.docVIP

2023-2024学年黑龙江省哈师大附中高三第四次模拟考试生物试卷

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列关于“S”型种群增长曲线的叙述，错误的是（）

A．环境条件变化时，种群的K值也会发生变化

B．当种群数量为K/2时，种群的增长速率最快

C．当种群数量大于K/2时，其年龄组成为衰退型

D．由于K值的存在，种植农作物时要合理密植

2．为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是

A．胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等

B．胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C．胚芽鞘b＇则细胞能运输IAA而c＇侧细胞不能

D．琼脂块d＇从a＇中获得的IAA量小于a＇的输出量

3．树线是指直立树木分布的海拔上限，如图1所示。生态学者研究了全球变暖环境下树线之上植被厚度对树线上升幅度的影响，结果如图2所示。下列叙述错误的是

A．生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅度

B．树线之上和之下的主要植被分别为草甸和森林，影响植被分布的最主要因素是阳光

C．树线上升过程中，群落发生了次生演替，演替过程中输入该生态系统的总能量增加

D．该研究表明，在全球变暖环境下，树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关

4．下列四种现象中，可以用右面的数学模型表示的是（）

A．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量变化的情况

B．萌发的种子中自由水与结合水的比值随时间变化的情况

C．基因型为Aa的个体自交，后代中纯合子所占的比例随自交代数变化的情况

D．在食物充裕、气候适宜等理想条件下，种群数量随时间变化的情况

5．由于人为或自然因素使东北虎种群的自然栖息地被分割成很多片段，导致其种群密度下降甚至走向灭绝。栖息地片段化将会

A．有利于东北虎个体的迁入、迁出及个体间的交流

B．使东北虎的捕食更方便，利于其生存与繁衍

C．使东北虎种群活动空间变小，种内斗争加剧

D．使东北虎繁殖加快，进而增加种群的遗传多样性

6．TATA框是多数真核生物基因的一段DNA序列，位于基因转录起始点上游，其碱基序列为TATAATAAT，RNA聚合酶与TATA框牢固结合之后才能开始转录。相关叙述正确的是

A．含TATA框的DNA局部片段的稳定性相对较低，容易解旋

B．TATA框属于基因启动子的一部分，包含DNA复制起点信息

C．TATA框经RNA聚合酶催化转录形成的片段中含有起始密码

D．某基因的TATA框经诱变缺失后，并不影响转录的正常进行

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）研究人员对某牧场进行了相关调查研究：

（1）调查中发现该牧场生长着披碱草、针茅、黑麦等多种牧草，所有这些牧草_____（填能”或“不能”）构成一个生物群落，判断理由是_____。

（2）如图为该牧场的长爪沙鼠数量调查结果

①其种群数量变化趋势是_______，理由是_____________________________________。

②为防治鼠害，通过引入鼠的天敌来降低该鼠群的K值。从能量流动的角度分析，该措施的实践意义是__________________________________________________。

（3）某同学认为也可以用样方法调查该牧场的物种丰富度，思路是____________________。

8．（10分）2019年1月由东南亚侵入我国云南的草地贪蛾对玉米等农作物产生了极大的危害?经科学家试验研究表明，引入蠋蝽作为捕食性天敌昆虫在防治草地贪蛾方面具有显著作用?回答下列问题：

（1）玉米田地中包含草地贪蛾的一条食物链是______________________?从生态系统的组成成分来看，草地贪蛾属于______________________?

（2）引入蠋蝽来控制草地贪蛾的数量属于______________________防治，二者可通过反馈调节来维持数量相对稳定，其中反馈调节是指____________________________________________?

（3）从