- 1、本文档共13页,其中可免费阅读4页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
学生网络道德教育的评价体系构建研究论文
摘要:本文以学生网络道德教育的评价体系为研究对象,旨在构建一套科学、合理、实用的评价体系,为学生网络道德教育提供有效的评价工具。本文首先对网络道德教育和评价体系的概念进行阐述,然后分析评价体系的构建原则,最后提出具体的评价体系构建方案。
关键词:学生网络道德教育;评价体系;构建研究
一、概念阐述
(一)1.网络道德教育
网络道德教育是指在信息化背景下,以网络为载体,对学生进行道德教育的一种新型教育形式。网络道德教育旨在引导学生正确使用网络,培养其良好的网络行为习惯,提高网络道德素养。网络道德教育具有以下几个特点:
(1)网络道德教育具有虚拟性。网络环境是
文档评论(0)