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价值观教育与核心素养的整合路径论文

摘要：本文旨在探讨价值观教育与核心素养的整合路径，分析两者之间的内在联系，提出具体可行的整合策略。通过阐述价值观教育与核心素养的概念，论述整合的必要性和可行性，为我国教育改革提供理论支持。

关键词：价值观教育；核心素养；整合路径

一、概念阐述

（一）价值观教育

1.价值观教育的内涵：价值观教育是指在学校教育过程中，通过传授知识、培养能力、塑造人格等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，使其成为具有良好道德品质、社会适应能力和创新精神的人才。

2.价值观教育的目标：价值观教育的目标是培养学生具备以下品质：热爱祖国，尊重他人，诚实守信，勤奋好学，团

一线教师，参与编写各种教辅资料

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