第1课时 生物的分类及动、植物类群.pptxVIP

主题二生物的多样性;第1课时生物的分类及动、植物类群;2022课标学业要求：说明生物的不同分类等级及其相互关系，初步形成生

物进化的观点；对于给定的一组生物，尝试根据一定的特征对其进行分类。

1.生物分类：根据生物的相似程度（如形态结构、生理功能、繁殖方式等）

把生物分为不同的等级，并对每一类群的特征进行科学的描述，以弄清不

同类群之间的亲缘关系和进化关系。

;（2）动物分类的主要依据：动物的__________和__________。根据动物

体内有无脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物；根据体温是否恒定，可

分为恒温动物和变温动物。;2.生物分类单位

（1）分类单位从大到小依次是____________________________。____是

最基本的分类单位。

（2）特点：分类单位越小，包含的生物种类越____，生物之间的共同特

征越____，亲缘关系越____。;?;1.（人教八上P96“想一想，议一议”改编）西西的弟弟在农田

中发现了一只小动物（如下图）。西西想了解该动物的特征和结构等知

识，应该查阅();2.（2022贺州）以下关于生物分类的叙述，错误的是();3.（2022梧州）如图是部分生物分类概念图。下列我国的珍稀

动物或植物在图中的位置都正确的是();2022课标学业要求：分析不同植物与人类生活的关系。;结构

特点;代表

植物;与人

类生

活的

关系;备考补充

（1）从苔藓植物、蕨类植物到种子植物，逐渐出现根、茎、叶等器官的

分化，植物繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。

（2）被子植物是进化程度最高的植物类群，它比裸子植物更加适应陆地

环境的原因：①种子外有果皮包被；②果实有助于种子传播。;1.（人教七上P77“练习”改编）鱼缸长期不换水，鱼缸内壁

就会长出“绿膜”，“绿膜”所属的植物类群是();2.（2024广西21题2分）金茶花是广西特有珍稀植物，是世界

名贵观赏植物。其花瓣金黄，种子外面有果皮包被。金茶花在分类中

属于();3.（2021贺州）如图所??为植物的四大类群，请据图分析下列

有关描述，不正确的是();2022课标学业要求：分析不同动物与人类生活的关系。

根据体内有无由脊椎骨组成的______，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。;动物类群;动物类群;动物类群;二、脊椎动物——体内有脊柱;2.两栖动物

（1）主要特征：幼体生活在水中，用____呼吸；成体大多生活在陆地上，

也可在水中游泳，用____呼吸，______辅助呼吸。

（2）代表动物：青蛙、蟾蜍、大鲵（娃娃鱼）、蝾螈等。

（3）与人类生活的关系：是很多农田害虫的天敌，青蛙能有效减轻农作

物的虫害。;3.爬行动物——最早、真正适应陆地生活的脊椎动物

（1）主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用____呼吸；在陆地上产卵，

卵表面有坚韧的______。

（2）爬行动物适于陆地生活的特点：①体表覆盖角质的鳞片或甲——既

有保护作用，又能防止体内水分蒸发；②用____呼吸；③在陆地上产卵，

卵表面有坚韧的卵壳保护；④______和发育摆脱了对水环境的依赖。

（3）代表动物：蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄鱼等。

（4）与人类生活的关系：人工养殖鳖可食用，鳖甲可入药；毒蛇能伤人等。;4.鸟

（1）主要特征：体表覆羽；前肢变成____；有喙无齿；有气囊辅助肺呼

吸；通过产卵繁殖后代。

（2）鸟类适于飞行的特点：①身体呈________，可减少飞行时的阻力；

②体表覆羽，前肢变成翼，可扇动空气而飞行；③胸肌发达，有利于牵动

两翼完成飞行动作；④骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重；

⑤食量大，消化能力强，直肠很短，粪便能很快排出，从而减轻体重；

⑥有______辅助呼吸，为飞行提供充足的氧气。;（3）鸟的双重呼吸：吸气时，吸入的空气一部分在肺内进行气体交换，

一部分直接进入______；呼气时，气囊内的气体又返回肺内进行气体交换

（气囊只能暂时储存空气，不能进行气体交换）。

（4）代表动物：家鸽、麻雀、啄木鸟、鸡、鸭、鸵鸟、丹顶鹤、企鹅、

猫头鹰等。

（5）鸟与人类生活的关系：鸟类