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统编版初中道德与法治 七年级上册13.1 在劳动中创造人生价值 课件(共20张PPT)+内嵌视频.pptxVIP

统编版初中道德与法治 七年级上册13.1 在劳动中创造人生价值 课件(共20张PPT)+内嵌视频.pptx

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1.是劳动者的双手。

2.是全体劳动人民用

他们勤劳的双手铸成

了我们城市,创造了

祖国今日的辉煌。

第四单元追求美好人生

第十三课实现人生价值

13.1在劳动中创造人生价值

自学导航

自学课本P95-97,主体部分慢读,材料部分快读,找出并思考下列问题,

在课本上标记问题要点。(3分钟)

人生价值如何创造?悬崖上的“飞人”

Ø在李培生、胡晓春的事迹中,哪些细

节打动了你?

Ø你认为他们的工作是有价值的吗?为

什么?

提示:(1)扎根峭壁,在平凡的岗位上日

复一日的坚持。

(2)这启示我们,一个人对他人和社会的

贡献是衡量其人生价值的尺度。只要为社

会进步作出了贡献,就是为社会创造了价

值,也就创造和实现了人生价值,就应当

得到社会的尊重和积极评价。

什么是人生价值?(含义)

人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有

的积极意义。

人生价值的实现途径?

人生价值是通过劳动创造的。

向劳动者致敬

相关链接

劳动是人的第一需

要。马克思认为,通

过自己的劳动,人们

不仅改变了自然界,

也改变了人的社会关

系,塑造了人的本质,

提升了人的能力。

1.劳动者的汗水能给自己、家庭带来什么?

成就感财富幸福

2.劳动者的汗水能给社会、国家带来什么?

国家

物质精神

人民

财富财富

民族

通过努力获得比赛一等奖通过努力考上重点大学通过辛勤劳动获得大丰收通过努力工作获得工资

人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动

中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。

千百年来,国家的这些成就都是谁通过什么方式取得的?

辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动助推国家富强、民

族复兴、人民幸福的美好愿景的实现。

中国天眼修订宪法编纂民法典和谐号

劳动是财富和幸福的源泉

人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的

生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的

为什么要劳动(重要性)?

对个人:①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。

②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中

感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。

③劳动是人的第一需要。

对社会:

④人世间的一切美好生活都是通劳动来创造的。

⑤我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚

实劳动、创造性劳动换来的。

⑥国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来

实现。

结合李培生、胡晓春的事迹,

谈谈习近平总书记的回信向我们传递了哪些信息?

是不是不同的劳动者都值得我们的尊敬与学习?

说到有突出贡献的劳动者,你会想到哪些人?

除了做出突出贡献的人,还有千千万万的普通劳动者。

千千万万的普通劳动者

人们的职业不同、岗位有

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