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特殊儿童的跨学科教育探讨论文
摘要：本文针对特殊儿童的教育问题，提出跨学科教育的理念，并从实际问题出发，探讨特殊儿童跨学科教育的必要性、实施策略及挑战。通过分析特殊儿童的个体差异和教育需求，为特殊儿童提供更加全面、有效的教育方案。
关键词：特殊儿童；跨学科教育；教育需求；实施策略
一、问题的提出
（一）特殊儿童个体差异显著，教育需求多样化
1.特殊儿童在生理、心理、认知等方面存在显著差异。特殊儿童由于生理、心理等方面的原因，导致他们在学习、生活等方面存在诸多困难。例如，智力障碍儿童在认知、语言、行为等方面表现出明显的个体差异，需要针对性的教育方法。
2.特殊儿童的教育需求多样化。特殊儿童的
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