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校本课程与学生学习兴趣的关联研究论文
摘要:本文旨在探讨校本课程与学生学习兴趣之间的关联,分析校本课程在提高学生学习兴趣方面的积极作用,以及如何通过校本课程的设计与实施来激发学生的学习兴趣。通过文献分析、实证研究等方法,为教育工作者提供有益的启示与建议。
关键词:校本课程;学习兴趣;关联研究;教育改革
一、引言
(一)1.校本课程的概念及特点
校本课程是指在国家和地方课程的基础上,由学校根据本校的教育资源、师资力量、学生需求等因素自主开发的课程。校本课程具有以下特点:一是灵活性,学校可以根据实际情况调整课程内容和教学方式;二是针对性,课程设计更加贴近学生实际需求;三是多样性,课程类型丰富,有
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