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第一讲多种多样的生物;一张显微图片的思考;一张显微图片引发的生物复习思考;考点梳理;二、生物的分类;二歧分类检索表;例1(2023台州)某同学根据四种淡水鱼的外部特征编制了下方的检索表。表中“丙”对应的是();三、常见动物的分类及特征;类群;类群;类群;类群;【易错点拨】鸟的气囊能储存空气,不能进行气体交换,只有辅助呼吸的作用
【归纳总结】海马、中华鲟属于鱼类;似“鱼”而非鱼的动物:鳄鱼、甲鱼属于
爬行类;鲸鱼、海豚属于哺乳类;章鱼、鱿鱼和鲍鱼属于软体动物;
娃娃鱼(大鲵)属于两栖类;四、常见植物的分类及特征;四、常见植物的分类及特征;四、常见植物的分类及特征;五、微生物的分类及特征;细胞结构进化记忆策略;微生物的类别及特点;
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