第一单元 物体的运动（单元测试）三年级科学下册（教科版）.docx

第一单元物体的运动

一、选择题

1．下列选项中，物体的运动属于曲线运动的是（????）。

A．推箱子 B．坐电梯 C．立定跳远

2．自制斜面时不会用到（????）。

A．小球 B．表面光滑的木板 C．一些大小相同的小木块

3．要准确测量小临走完10米所需的时间，最合理的方法是（????）。

A．用秒表测量一次就作为测量结果

B．凭感觉估计小红的运动时间

C．用秒表测量3次，取中位数作为测量结果

4．下列物体中，放在斜面上最容易滚动起来的是（????）。

A．乒乓球 B．小刀 C．橡皮

5．古时候，人们搬运很重的物体，往往在物体下面放上滚木，其实是（????）。

A．用滚动的方式，增加了摩擦力

B．用滚动的方式，减小了摩擦力

C．没有影响

6．游乐场里，有各种各样的运动形式，不正确的描述是（????）。

A．“蹦床”上的人以做直线运动为主

B．“海盗船”以摆动的方式做曲线运动

C．“激流勇进”的小船只做直线运动

7．过山车的运动路线属于（????）。

A．直线 B．曲线 C．滑动

8．正常人骑行自行车的速度大约是（????）。

A．1m/s B．5m/s C．20m/s

9．如图，将小球分别放在甲、乙两个斜面上，发现（????）斜面上的小球运动得更快。

A．甲 B．乙 C．一样快

10．小明面向北站立，当他向后转之后，他的右面是（????）。

A．东 B．西 C．南

11．锯木头的运动方式（???）。

A．摆动 B．平移 C．旋转

12．温州是一座历史文化名城，今天的温州更为美丽的壮观，位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色，以下关于观光过程的描述，说法正确的是（）。

A．以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的

B．以电梯为参照物，所有的乘客都是运动的

C．以地面上的树为参照物，乘客是运动的

二、填空题

13．在生活中，我们常常利用和来描述两个物体之间的位置关系。

14．参照物是事先假定为或的物体。

15．设计“过山车”时，轨道的坡度（填“不能”或“要”）有变化。

16．如果将斜面一端逐渐升高，立方体块、小六棱柱和小球在斜面上的运动逐渐。

17．在制作“过山车”的活动中，我们可以通过改变轨道的来控制小球运动的快慢和距离。制作完“过山车”后，我们要根据“过山车”的设计要求，完成对“过山车”的。

18．“复兴号”是由中国铁路总公司牵头组织研制，达到世界先进水平的新型动车组列车，时速可达350公里。坐在如此高速行驶的火车上，相对于车外的大树，小科是的；相对于坐着的座椅，小科是的（选填：“静止”或“运动”）。

三、判断题

19．判断某物体是否运动，需要选择另一个物体作为参照物。()

20．走路去学校，小明用时20分钟，小红用时10分钟，说明小红走得快。()

21．投篮球时篮球的路线是直线。()

22．如果要让小球运动得更快，可以让“过山车”的坡度更小一些。()

23．坡度大小与物体在斜面上的运动情况无关。()

24．物体运动得越快，速度就越大；物体运动得越慢，速度就越小。()

四、连线题

25．请将物体的运动形式与相应的物体进行连线。

苹果落地???????????????????足球滚动

树叶飘落??????????直线运动?????篮球投篮

鱼在水中游动?????????????????大雁南飞

蛇爬行??????????曲线运动??????流水

蒲公英种子传播???????????????电梯升降

五、简答题

26．你一定听说过“刻舟求剑”的故事，那个人能顺利的拿回宝剑吗？为什么？

27．常见的运动形式有哪些？（最少写出6种）

28．我们怎么判断直线运动和曲线运动？

29．列举3种以摆动形式运动的物体。

30．根据物体运动的路线不同，物体的运动形式有哪两种？每种运动形式各举两个例子。

六、实验题

31．为了探究物体在斜面上的运动，某学习小组设计制作了三个斜面（斜面材料和长度相同，但坡度不同），请分析回答有关问题：

（1）把象棋平放在乙斜面上，象棋保持静止。为了让象棋运动，应尝试把它放到（填“甲”或“丙”）斜面。

（2）把象棋竖放在乙斜面上，松开手，象棋的运动方式是（填“滑动”或“滚动”）。若将象棋换成小立方体，它的运动方式（填“改变”或“不变”）。

（3）把象棋分别竖放在三个斜面的顶端，测量它到达斜面底端所用的时间。

组别

从斜面顶端到底端运动的时间（秒）