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初中生校园文化艺术节活动参与动机与影响因素分析论文
摘要:本文通过对初中生校园文化艺术节活动参与动机与影响因素的分析,旨在了解初中生参与此类活动的内在动机及其影响因素,为学校教育工作者提供有益的参考,进一步优化校园文化艺术节活动,提高学生的综合素质。
关键词:初中生;校园文化艺术节;参与动机;影响因素
一、引言
(一)研究背景及意义
1.提高中学生综合素质的必然要求
随着我国教育改革的不断深入,素质教育已经成为教育工作的核心。初中生校园文化艺术节活动作为素质教育的重要组成部分,旨在培养学生的创新精神、实践能力和审美情趣。因此,研究初中生参与文化艺术节活动的动机与影响因素,有助于我们更好地理解
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