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初中英语课堂中社会网络传播模型的构建与英语能力提升论文

摘要：本文以初中英语课堂为研究对象，探讨社会网络传播模型在英语教学中的应用及其对英语能力提升的影响。通过分析社会网络传播模型的特点和优势，结合实际教学案例，提出构建初中英语课堂社会网络传播模型的策略，以期为提高初中生英语能力提供有益参考。

关键词：初中英语课堂；社会网络传播模型；英语能力提升

一、引言

（一）社会网络传播模型在初中英语课堂中的应用

1.社会网络传播模型的概述

社会网络传播模型是一种基于人际关系和社会网络的传播方式，它将信息传播与人际互动相结合，具有较强的传播效果。在初中英语课堂中，运用社会网络传播模型可以打破传统的教学模

一线教师，参与编写各种教辅资料

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