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小学英语口语教学中的教师专业素养提升策略研究论文

摘要：本文以小学英语口语教学为研究对象，旨在探讨提升教师专业素养的策略。通过对小学英语口语教学的概念进行阐述，分析教师在教学过程中应具备的专业素养，为提升教师专业素养提供具体可行的策略。

关键词：小学英语口语教学；教师专业素养；提升策略

一、概念阐述

（一）小学英语口语教学

1.内容一：小学英语口语教学的重要性

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，在我国基础教育阶段具有重要地位。小学英语口语教学旨在培养学生的英语听说能力，提高他们的跨文化交际能力。口语教学在小学英语课程中占据重要地位，对于激发学生的学习兴趣、培养良好的学习习惯具有重要意义。