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(单项选择题)1:对社会本位教育目标论评价错误有____。
A:衡量教育好坏最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会存在和发展
B:社会本位目标论主要反应是古代社会特征和要求
C:离开社会教育目标是没有意义
D:社会本位教育目标论提倡个性解放、尊重人价值等
正确答案:
(单项选择题)2:以观察学生某种行为表现,如实做出统计,由此判断学生达成某种等级水平方法属于____。
A:问卷法
B:观察法
C:测验法
D:采访法
正确答案:
(单项选择题)3:关于学校教育了解中错误是____。
A:学校是专门育人机构
B:它与生产、生活一体
C:学校教育工作者比通常教育工作者具备更高、更专门教育素养
D:在设定程序上,国家或学校在学校教育目标上会有较为全方面考虑
正确答案:
(单项选择题)4:“课前(或课内)分配讲演内容,师生共同备课,学生讲演、答疑,教师小结”是以下哪种教学法通常模式____。
A:“学生讲演法”教学法
B:“自学讨论法”教学法
C:“系统优化”教学法
D:“发散思维”教学法
正确答案:
(单项选择题)5:关于物理规律特点,以下说法中不正确有____。
A:物理规律不一样于其余规律,不但能够发觉,还能够创造
B:总来说,发觉物理规律有两类方式:试验归纳法和理论演绎法
C:不论经过哪种路径发觉规律,都是与观察、试验、抽象思维、数学推理等有着亲密不可分割联络
D:物理规律具备近似性和不足
正确答案:
(单项选择题)6:经典力学是研究____。
A:研究热产生和传导,研究物质处于热状态下性质及其改变
B:宏观物体做低速机械运动现象和规律
C:研究热产生和传导,研究物质处于热状态下性质及其改变
D:研究光性质及其和物质各种相互作用
正确答案:
(单项选择题)7:关于光学中一些描述错误是____。
A:光能够为物质所发射、吸收、反射、折射和衍射
B:光是电磁波
C:光是由许多微粒组成
D:利用光干涉效应能够进行非常精密测量
正确答案:
(单项选择题)8:为了得到很好教学效果,需要注意物理复习教学,物理复习作用有____。
A:巩固知识、强化记忆
B:温故知新、拓宽加深
C:发展能力、综合提升
D:以上都属于
正确答案:
(单项选择题)9:探究目标是学生进行()主要伎俩。
A:自我评价
B:自我调控
C:自我激励
D:以上均是
正确答案:
(单项选择题)10:对于物理课程了解有误选项是()。
A:物理课程与物理学家研究物理是相同
B:它包含物理学科课程和物理活动课程两部分
C:按照教学目标、要求和学生认识规律,有计划地选取物理科学内容
D:物理课程制订受到教学目标及教学条件等原因制约
正确答案:
(单项选择题)11:美国教育家杜威关于教育目标观点属于____。
A:社会本位教育目标论
B:个人本位教育目标论
C:教育无目标论
D:马克思主义关于人全方面发展学说
正确答案:
(单项选择题)12:中学物理学生试验培养学生进行试验过程必须掌握技能不包含____。
A:培养学生掌握试验通常原理、进行试验设计和试验方法技能
B:培养学生正确统计试验数据,并能进行运算和分析,以得出正确结论能力
C:不需要了解误差意义
D:会写通常试验汇报
正确答案:
(单项选择题)13:柏拉图在其《理想国》中认为,“教育应该因人而异,对平民阶级要培养他们有勤劳和节制美德;对军人应该培育他们勇敢精神;而对最高统治者教育则应使他们具备把握世界智慧,具备‘哲学王’特征。”这之中包含教育目标观点属于____。
A:社会本位教育目标论
B:个人本位教育目标论
C:教育无目标论
D:马克思主义关于人全方面发展学说
正确答案:
(单项选择题)14:下面那条不属于当前基础教育课程改革所提出新课程三维目标?()
A:理论与实践
B:知识与技能
C:过程与方法
D:情感态度和价值观
正确答案:
(单项选择题)15:以下对于等离子体物理说法中错误是____。
A:等离子体物理研究对我们现实生活没有太大意义
B:它是研究等离子体形成及其各种性质和运动规律学科
C:太阳中绝大部分物质处于等离子体状态
D:地球高空电离层也处于等离子体状态
正确答案:
(多项选择题)1:复习过程中,在选编练习题时应注意防止____。
A:追求数量,搞题海战术
B:突出偏题、怪题
C:追求高难度繁杂计算题、综合题
D:当依照教学需要、教学标准和练习目标来选编
正确答案:
(多项选择题)2:教学过程中包含着三对矛盾____。
A:学生与所学知识和提升能力矛盾
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