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2025年江苏省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析及答案【基础+提升】
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1.如图,正四棱锥底面的四个顶点在球的同一个大圆上,点在球面上,如果,则球的表面积是
(A)(B)(C)(D)(2006年高考四川文)
解析:D
2.(2005山东理)如果的展开式中各项系数之和为128,则展开式中的系数是
(A)(B)(C)(D)
解析:C
3.(2010全国2理)与正方体的三条棱、、所在直线的距离相等的点
A.有且只有1个 B.有且只有2个
C.有且只有3个 D.有无数个
【答案解析】D
解析:
4.若|x-2|a不等式成立,则函数a的取值范围为()
A.B.C.D.以上答案都不对
解析:
评卷人
得分
二、填空题
5.在直角坐标系xOy中,已知A(?1,0),B(0,1),则满足且在圆上的点P的个数为▲.
解析:
6.已知直线l1:(k-3)x+(4-k)y+1=0与l2:2(k-3)x-2y+3=0平行,则k的值是________.
解析:
7.设是正方体的一条棱,则这个正方体中与垂直的棱共有条.
答案:8
解析:8
8.已知函数的导函数为,且满足,则.
答案:6解析:由题意得,,,.
解析:6解析:由题意得,,,.
9.已知方程表示双曲线,则实数k的取值范围是.k2或k1
解析:
10.若实数满足,则的取值范围是.
解析:
11.对于定义在上的函数,下列正确的命题的序号是▲.
①若,则是上的单调增函数;②若,则不是上的单调减函数;
③若在区间、上都是单调增函数,则一定是上的单调增函数.
答案:对于①:不符合单调增函数的定义;②正确;对于③:注意在处,若函数不连续时该命题就不一定正确;
解析:对于①:不符合单调增函数的定义;②正确;对于③:注意在处,若函数不连续时
该命题就不一定正确;
12.如图所示程序框图,其作用是输入空间直角坐标平面中一点,输出相应的点.若的坐标为,则间的距离为.
开始
开始
是
否
_
结束
输入P(a,b,c)
ab?
ac?
bc?
输出Q(a,b,c)
是
是
否
否
e=a
a=b
b=e
e=a
a=c
c=e
e=b
b=c
c=e
解析:
13.已知的定义域是,且的定义域是,则正数的取值范围是
解析:
14.甲:函数是奇函数;乙:函数在定义域上是增函数。对于函数①,②,③,④,能使甲、乙均为真命题的所有函数的序号是
答案:③④
解析:③④
15.在等式的括号中,填写一个锐角,使得等式成立,这个锐角是▲.
解析:
16.直线关于点对称的直线方程为_________▲________。
答案:4X+3y-12=0
解析:4X+3y-12=0
17.已知锐角三角形的三边长分别为2、3、,则的取值范围是.
答案:;
解析:;
18.求函数的定义域(且)
解析:
19.函数图象上的点到直线的距离的最小值是★
解析:
评卷人
得分
三、解答题
20.给定椭圆C:,称圆心在原点O、半径是的圆为椭圆C的“准圆”.已知椭圆C的一个焦点为,其短轴的一个端点到点的距离为.
(1)求椭圆C和其“准圆”的方程;
(2)若点是椭圆C的“准圆”与轴正半轴的交点,是椭圆C上的两相异点,且轴,求的取值范围;
(3)在椭圆C的“准圆”上任取一点,过点作直线,使得与椭圆C都只有一个交点,试判断是否垂直?并说明理由.
解析:
21.在数列中,,且成等差数列,成等比数列(),求与的值,由此猜测的通项公式,并证明你的结论.
解析:
22.已知
(1)若是的充分条件,求实数的取值范围;
(2)若或为真命题,“且为假命题,求实数的取值范围.(文)
解析:解:
(I)∵是的充分条件,∴[-2,6]是的子集
∴∴实数的取值范围是
(Ⅱ)当时,.据题意有,与一真一假.
真假时,由
假真时,由
∴实数的取值范围
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