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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把橡皮泥捏成不同形状,它的(??)发生了变化。
A.形状?????B.性质?????C.体积
2.寒冷的冬天,刚洗过的衣服晾在室外,衣服中的水会结成冰,过一段时间,衣服干了。那么水的形态发生了(??)的变化。
A.先由液体变为固体,再由固体变为液体
B.先由液体变为固体,再由固体变为气体
C.先由液体变为气体,再由气体变为液体
3.下列关于空气的描述,错误的是(??)。
A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气
4.在比较盐水和纯净水哪个蒸发得快时,不相同的因素是(??)。
A.水量?????B.地点?????C.蒸发时间?????D.盐
5.冰是属于水的三态中的(??)。
A.气态????B.液态????C.固态
6.观测风向可以用(??).
A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计
二.填空题(共6题,共26分)
1.一天中早晚温度(???),午后温度(???),一天中温度最高的时候是(???)左右。
2.水的温度下降到(???)℃时,开始结冰,从液体状态变成了固体状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。(0、10、吸收、放出)
3.因为空气可以被(???)(填“压缩”或“拉伸”),所以我们能往篮球里打很多空气。
4.用来证明空气有质量的物质有(???)、(???)、(???)。
5.做“风的模拟实验”时,蜡烛加热后,盒子里面原本的冷空气会(???),空气之间的距离会(???),盒子里就装不下了,就会从圆洞出来,形成了(???)。
6.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在封闭的条件下不能形成风。(??)
2.24小时的降水量在25.0毫米~49.9毫米为大雨。(?)
3.水里也有空气,所以小鱼能在水里生活。(??)
4.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。(??)
5.天气预报是多个领域的科学家、工作人员共同努力的结果。(??)
6.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将常见温度与对应数值用线连起来。
人体正常温度?????100℃
水沸时的温度?????50℃
水开始结冰时的温度??37℃
夏天室内温度????30℃
阳光下水泥地面的温度?0℃
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共29分)
1.冰融化前是什么状态的?
2.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.请你说一说你对空气的认识。
5.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
七.综合题(共3题,共26分)
1.下面是食盐和沙分开的实验。
1.图一的方法叫做(???),图2的方法叫做(???)。
2.为了将食盐和沙子分开,应该(??)。
A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行
3.滤纸上留下的是(???),蒸发皿上留下的是(???)。
2.实验探究。
先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察现象,再将杯子慢慢倾斜,观察现象。
1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有(???)
2.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?
(???)
3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水(???)。[填“重”或“轻”]
3.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中(如下图)。
1.实验中观察到的现象是(??)。
A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子
2.实验中还能观察到(??)。
A.纸湿了????B.纸没有湿
3.如果上述实验中,纸没有湿,说明(??)。
A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间
4.如果小明的杯子底部有一个破洞,(??)。
A.纸会湿????B.纸不会湿????C.无法确定纸会不会湿
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.较低;较高;午后2点左右
2.0;放出
3.压缩
4.自制小天平;气球两个;铁架台
5.变热;增大;空气流动
6.热胀冷缩
三.判断题
1.√
2.√
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