2024_2025学年八年级物理上册2.4噪声的危害和控制教案新版新人教版.doc

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第4节噪声的危害和掌握

【教学目标】

学问与技能:

1.了解噪声的定义、来源、等级及危害。

2.知道掌握噪声的途径,增加环境爱护的意识。

过程与方法:

通过体验和观看,了解掌握噪声的途径

情感态度与价值观:

通过学习,培育宠爱、爱护我们赖以生存的“地球村”的环境意识。

【教学重难点】

重点:噪声掌握的途径

难点:噪声的危害以及提高学生的环保意识

【教法与学法】

教法:利用课件、视频资料,学习噪声的相关学问,通过学生的亲身体验,知道噪声的危害

学法:分组争论法、阅读法

【学问点梳理】

1.噪声的定义；2.噪声的等级及危害；3.掌握噪声的方式及措施。

【思维框架】

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

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