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学校心理健康教育与心理健康教育课程的整合研究论文

摘要：本文旨在探讨学校心理健康教育与心理健康教育课程的整合策略，以期为提高学生心理健康水平提供有效途径。文章从现实需求和理论依据两个方面展开论述，通过分析学校心理健康教育与心理健康教育课程整合的必要性、可行性和实施策略，为我国心理健康教育的发展提供参考。

关键词：学校心理健康教育；心理健康教育课程；整合；必要性；实施策略

一、引言

（一）现实需求

1.心理健康问题日益突出

随着社会的快速发展，青少年心理健康问题日益引起广泛关注。近年来，我国学生心理疾病发病率逐年上升，心理障碍、心理疾病已成为影响学生健康成长的重要因素。因此，加强学校心理健康教

一线教师，参与编写各种教辅资料

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