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初中生物教学活动：校园周边植物生长环境调查与生态保护论文
摘要：本文以初中生物教学活动为载体，通过校园周边植物生长环境调查与生态保护的实践，旨在提高学生对生态环境的认识和保护意识。文章从背景分析入手，阐述了校园周边植物生长环境调查与生态保护的必要性和意义，以及实施过程中可能存在的问题和解决策略。
关键词：初中生物教学；植物生长环境；生态保护；教学活动
一、背景分析
（一）校园周边植物生长环境调查与生态保护的必要性
1.提高学生生态环境意识
随着我国经济的快速发展，生态环境问题日益凸显。初中阶段是学生形成生态环境意识的关键时期，通过开展校园周边植物生长环境调查与生态保护活动，可以让学生亲身体验
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