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交通运输方式和布局的改变对聚落的影响
教材分析:教材当中使运用多个案例来说明说明交通运输方式和布局的改变对聚落的影响。教材中以嘉兴聚落形态的改变为例,说明白交通运输线路的改变对聚落兴衰的影响,以株洲和武汉为例,说明白交通运输方式和布局的改变对聚落形态的影响,以美国东部的波士顿——纽约——华盛顿大城市带为例来说明交通网对城市的影响。
教学目标:1.阅读资料与地图,结合实例分析交通运输对城市空间形态的影响;
2.运用实例说明交通运输的改变对城市兴衰的影响;
3.运用实例,说明交通运输网对城市的影响。
教学重点:阅读资料与地图,结合实例分析交通运输对城市空间形态的影响;
运用实例说明交通运输的改变对城市兴衰的影响;
教学难点:运用实例,说明交通运输网对城市的影响。
教学方法:案例教学
教学过程
教学环节
老师活动
学生活动
设计意图
引入
【讲授】京张联合申奥,引入张家口,关注张家口,看张家口城市发展。
视察、思索
引入新课。
交通运输方式和布局对城市空间分布的影响
【活动1】说明张家口的城市空间分布在历史进程中不断改变。
依据张家口不同时期城市空间分布与文字资料,对比分析张家口城市空间分布的改变,进一步分析交通运输方式和布局的改变对其影响。
倾听、思索
阅读、分析、思索、相互沟通、网上收集资料并汇报展示
通过文字资料与地图的空间改变,帮助学生梳理张家口的城市空间分布与交通运输的关系,体会交通运输方式与布局对城市空间分布的影响,此时张家口作为一个面呈现。
交通运输方式和布局的改变对城市兴衰的影响
【过渡】比例尺缩小,视察区域间交通运输对张家口的影响。
【活动2】展示1905年与现代交通示意图,对比分析百年交通线的改变对张家口及其他城市的影响。
倾听、思索
转折与提出疑问
通过地图以及相关文字说明,帮助学生分析交通运输改变与城市兴衰的关系,张家口作为其中一个城市点呈现。
交通运输网的形成对区域发展的影响
【过渡】交通运输方式的改善,北京到张家口的时间缩短。
将来两地行驶时间须要多久?
明确交通运输方式升级对城市带来的影响。
京张高铁的修建促进张家口的发展只是发展京津冀一体化的一部分。发展京津冀一体化,这些城市也须要发展。
明确交通先行理念。
学生思索
通过京津冀一体化明确交通网的形成和完善对于一个大的区域的促进作用。
总结
课堂总结
倾听、思索
课堂总结
板书:
课后反思:
课程在选材方面有较为突出的特点,以张家口为主线,贯穿整堂课程,以不同时间尺度和空间尺度来探讨交通运输方式与布局的改变对聚落的影响。
本节课以区域认知为核心,帮助学生进行同一区域不同时间的比较,发觉问题并分析问题,通过交通运输与聚落相互的关系来探讨人类发觉关系并利用关系不断发展聚落的人地和谐观,并且回来问题本质,探讨学习张家口与“我们”的关系。
充分利用地图进行比较,有意识的进行读图指导等,帮助学生读取地图信息的方法。
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