教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷含答案（综合题）.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.钢尺一部分伸出桌边外，其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过，与被压下5厘米时即滑过发出的声音（?）。

A.强弱不同，频率相同??????B.频率不同，强弱相同??????C.频率、强弱都不同

2.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（??）。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

3.下面的乐器中，（??）不是通过空气振动发出声音的。

A.口琴?????B.小号????C.竖笛

4.敲锣时，声音是由（??）振动产生的。

A.锣面?????B.槌?????C.手?????D.地面

5.小明在调试自己的橡皮筋琴时发现有一根橡皮筋声音太低了，他应该（??）。

A.将这根橡皮筋调紧一些?????B.将这根橡皮筋调松一些?????C.用力弹

6.吹奏笛子时，我们听到的声音主要是由（??）振动产生的。

A.笛子本子????B.笛子中的空气????C.吹奏者的嘴唇

7.（??）不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音

8.将刚刚击打过的音叉触及水面，则（??）。

A.水面没有变化?????B.水面产生波纹?????C.水位上升

9.当我们吹笛子时，我们听到了声音，这是因为（??）。

A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音

10.制作“土电话”时，线绳要（?）。

A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便

二.填空题(共10题，共30分)

1.听觉神经的作用是（???），鼓膜有（???）的作用。

2.通过弹拨弦乐器发现，琴弦（??）些，音高就高；琴弦（??）些，音高就低。

A.粗??B.松??C.长??D.细??E.紧??F.短

3.中耳部分包含有一个薄薄的半透明的膜叫作（???），与它相连的、像骨头一样的东西叫（???）。

4.上课时，老师的声音是通过（???）振动传入同学们的耳朵中的。

5.四个完全一样的杯子，依次编号1，2，3，4。在1号杯里盛满水，在2号杯里盛大半杯（约3/4杯）水。在3号杯里盛半杯（约1/2杯）水，在4号杯里盛小半杯（约1/4杯）水。用相同的力按照从1号到4号的顺序敲击杯口，比较发出的声音。重复几次实验，可得结论：水越多，声音越（???）；水越少，声音越（???）。

6.我们的发声器官是（???）。

7.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（???）发出（???）的声音。

8.在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，必须要使用（???）。

9.我们制作的“土电话”，声音主要是通过（???）传播的。

10.在月球上，由于没有（???），即没有可以传播振动的物质，两个人即使相隔不远，也不能互相通话。

三.判断题(共10题，共20分)

1.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。（??）

2.声音越强，鼓膜振动幅度越小。（??）

3.在打雷时，我们总是先看到闪电后听到雷声。（??）

4.声音的高低是由物体振动的幅度决定的。振动幅度越大，音调越高。（?）

5.音量是由物体的振动频率决定的。（?）

6.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。（??）

7.耳蜗中充满液体。（??）

8.音量是由物体振动的幅度决定的。（??）

9.铝片琴上的铝片，每片宽度都相同，短的那片发出的声音比长的那片发出的声音低。（??）

10.人们在岸上行走会吓跑水中的鱼，这说明声音是在空气中传播的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共5题，共27分)

1.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

2.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

3.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系？

4.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

5.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音