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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。
A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的
2.天气预报中的各种降雨是如何界定的(??)。
A.10-25毫米是中雨?????B.50-100毫米是大暴雨?????C.100-200毫米是特大暴雨?????D.25-50毫米是暴雨
3.撕纸与水变成水蒸气有相同的地方是(??)。
A.温度都发生了变化????B.体积都发生了变化????C.都没有生成新物质
4.烧热水时,我们会看到“白汽”冒出,这是(??)。
A.壶内的水飞出来了?????B.壶内的水蒸气造成的?????C.空气中的水蒸气造成的
5.如图①-④,制作一面风旗,根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断,其说法正确的是(??)。
A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动,表示无风,风速等级为0级????
B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动,表示大风,风速等级为2级????
C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动,表示微风,风速等级为1级
6.风每秒行进的距离称为(??)。
A.风速????B.风向????C.风量
二.填空题(共6题,共22分)
1.冰是(???)的水,有一定的(???)和(???)。
2.水变成水蒸气后(???)。
3.三国时,人们利用(???)的原理制成孔明灯。
4.天上钩钩云,(???)。
5.冬季下的(???)也是固态的水。
6.(???)、(???)、(???)、(???)都是天气日历中的重要数据。
三.判断题(共6题,共12分)
1.液态的水在加热时能变成气态的水。(??)
2.我们可以利用任何温度计来测量水的温度。(??)
3.酒精灯内焰的温度比外焰的温度高得多,因此我们要用酒精灯的内焰加热。(??)
4.水的液态和固态能互相转化。(??)
5.汗水的蒸发会带走大量的水分,所以我们出汗后要及时补充水分。(??)
6.天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
2.如何测量降水量?
3.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
4.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
5.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。
七.综合题(共3题,共17分)
1.大气层是在地球引力作用下,聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层,包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄,厚度大约在500千米以上,但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点,因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。
1.大气层可分为(??)层。
A.4???B.5???C.6
2.大气层随着地面高度的增加(??)。
A.越来越稀薄???B.越来越稠密???C.没什么变化
3.飞机飞行的时候主要是在大气层的(??)中。
A.对流层???B.平流层???C.臭氧层
2.实验探究。
小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?
___________________________
3.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器,烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢?请写出你的方法。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.固态;形状;体积
2.体积会变大
3.热空气上升
4.地上雨淋淋
5.雪
6.气温;风向;风速;云量
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
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