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三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版含答案(完整版).docxVIP

三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版含答案(完整版).docx

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.叶动红旗展是(??)。

A.5级风????B.1级风????C.3级风

2.在台风“罗莎”影响,在10月8日,杭州的降雨量达到161.5毫米,这一天杭州的降水量属于(??)。

A.大雨?????B.暴雨?????C.大暴雨

3.形成风的直接原因是(??)。

A.空气的流动?????B.温度的变化?????C.太阳的光照

4.下列选项中,不属于百叶箱作用的是(??)。

A.通风????B.挡雨????C.密封

5.我们测量气温要选(??)的地方。

A.阳光直射处????B.阴凉通风处?????C.随处都可以

6.下列不属于天气的是(??)。

A.暴雪?????B.台风?????C.地震

二.填空题(共6题,共20分)

1.地球上有的地方一年四季变化分明,有的地方常年干旱,有的地方(???)。

2.今天的最高气温是十五摄氏度,写作(???),最低气温是零下八摄氏度,写作(???)。

3.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。

4.测定风速的仪器叫(???)。

5.风向是指风(???)的方向,如果小华在清晨时看到红旗的旗面向西北摆动,说明此时是(???)风。

6.(???)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(???)毫米属于大雨。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在进行天气记录时,遇到周末和假期,应停止观察。(??)

2.我们可以根据云的形态简单预测晴雨天气。(??)

3.天气情况与我们的生活有密切的关系。(??)

4.我们看不到风,所以无法测量和描述风。(??)

5.如果风从北方吹来,那么它是南风。(??)

6.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计(寒暑表)

风速???风向标

降水量???风旗

五.简答题(共4题,共23分)

1.如何测量降水量?

2.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?

3.用气温计测量气温需要注意什么?

4.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

六.材料题(共1题,共8分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

七.综合题(共2题,共16分)

1.根据“一天的气温记录表”,完善下面的气温柱状图,并回答问题。

1.将气温柱状图补充完整。

2.从以上气温变化柱状图中,你发现这一天中气温的变化规律是(???)。

3.7月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是(???)℃。

4.预测19时的温度可能是(???)℃。

2.根据表中记录的气温数据准确分析。

(1)最低气温出现在(???),最高气温出现在(???)。

(2)推测上午10时的气温大约是:(???)。

(3)气温一天的变化规律是(???)。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.四季如春

2.15℃;-8℃

3.天气;工作

4.风速仪

5.吹来;东南

6.雨量器;25~50

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.简答题

1.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。

2.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。

3.气温计的使用方法:①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。

4.晴天。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.;先升高,后降低;8;示例:24

2.早晨;中午;13℃或14℃;气温一天的变化规律是早上气温逐渐上升,中午最高,下午逐渐下降

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