精品解析：辽宁省沈阳市东北育才学校2024-2025学年八年级下学期第一次月考语文试题（原卷版）.docxVIP

2024—2025学年度下学期第一次独立练习

初二年级语文试卷

一、积累与运用（17分）

1.下列词语中加点字的音形完全正确的一项是（）

A.行辈（xíng）枯躁（zào）潮汐（xī）风雪载途（zài）

B.凋零（diāo）连翘（qiào）弥漫（mí）消声匿迹（xiāo）

C.锵然（qiāng）撺掇（chuān）冗杂（rǒng）人情事故（shì）

D.怅惘（chàng）偏僻（pì）两栖（qī）戛然而止（jiá）

2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）

通过阅读，你能____空间之界、____时间之维，与最伟大的心灵对话，与最壮阔的历史同行，博尔赫斯曾描绘过一座无限的图书馆，这座图书馆_____无始无终。_____能畅游书海，我们的人生也会变成他笔下那座神秘的花园，“时间永远分岔，通向无数的将来”。

A.穿梭跨越应有尽有如果

B.跨越穿梭包罗万象如果

C.穿梭跨越一应俱全既然

D.跨越穿梭琳琅满目只要

3.对语法知识分析有误的一项是（）

人与人工智能之间有一种质的不同。人工智能无法像人一样享受生命的意义和死亡的内涵，更无法像人一样因高山流水而怡情悦性，因秋风冷雨而怆然泪下，因子孙绕膝而充实温暖，因月上中天而感时伤怀……这些感触，只有人类才能感受到。因为人的生命有限，所以每个个体的思想和命运都是宝贵而独特的。

A.“高山”，“人类”是名词，“享受”是动词。

B.“这些感触”是偏正短语，“子孙绕膝”是主谓短语，“感时伤怀”是并列短语。

C.“每个个体的思想和命运都是宝贵而独特的”一句中“思想”是主语。

D.文中划线句有语病，修改方法是把“享受”改为“体悟”。

4.下列说法有误的一项是（）

A.《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙，为战友读《牛虻》，大家深受感动。

B.《小石潭记》作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

C.《钢铁是怎样炼成》中保尔?柯察金努力学习文化，他还喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》。

D.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔战胜白匪，救出谢廖沙；在骑兵旅中伤寒未愈就回到部队。

5默写古诗文

（1）蒹葭萋萋，______________。《蒹葭》

（2）_________，君子好逑。《关雎》

（3）_________，鸡犬相闻。《桃花源记》

（4）求之不得，_________。《关雎》

（5）_________，往来翕忽，似与游者相乐。《小石潭记》

二、古诗文阅读（17分）

（一）（3分）

6.阅读古代诗词，完成题。

甲】

关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【乙】

野有蔓草

佚名

野有蔓草①，零②露溥③兮。有美一人，清扬④婉⑤兮。邂逅相遇，适⑥我愿兮。

野有蔓草，零露瀼瀼⑦。有美一人，婉如清扬。邂逅相遇，与子偕臧⑧。

【注释】①蔓（màn）草：蔓延生长的草。②零：降落。③溥（tuán）：形容露水多。④清扬：形容眉目漂亮传神。⑤婉：美好。⑥适：满足。⑦瀼（ráng）：形容露水浓、多。⑧偕臧（cáng）：指一同消失在这草木丛中。

对上面两首诗词分析不正确的一项是（）

A.【甲】诗第一章以水鸟和鸣起兴，引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情。

B.【甲】诗第三章写小伙子与意中人热恋并且举行婚礼的欢乐场面。

C.【乙】诗每章六句，两句一层，分写景、写人、抒情三个层次。

D.两首诗都是以爱情为主题的诗歌，都采用重章叠句的表现形式。

（二）（14分）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。

乙】

游琅琊山记

宋濂

自驿西南出，过平皋约三里所，望丰山盘亘雄伟出琅琊诸峰上。居人指云：山下有幽谷，地形低洼，四面皆山，其中有紫微泉，宋欧阳公修所发。泉上十余