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【高考数学真题题源解密】专题04 不等式与不等关系-(解析版).docx

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【高考数学真题题源解密】专题04不等式与不等关系-(解析版)

【高考数学真题题源解密】专题04不等式与不等关系-(解析版)

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【高考数学真题题源解密】专题04不等式与不等关系-(解析版)

2023年高考数学真题题源解密(全国卷)

专题04不等式与不等关系

目录一览

①2023真题展现

考向一线性规划

考向二由函数的单调性解不等式

②真题考查解读

③近年真题对比

考向一线性规划

考向二基本不等式及其应用

考向三比较大小

④命题规律解密

⑤名校模拟探源

⑥易错易混速记

考向一线性规划

1.(2023·全国乙卷文数第15题)若x,y满足约束条件,则的最大值为______。

【答案】8

【详解】作出可行域如下图所示:

,移项得,

联立有,解得,

设,显然平移直线使其经过点,此时截距最小,则最大,

代入得,

故答案为:8。

??

2.(2023·全国乙卷理数第14题)若x,y满足约束条件,则的最大值为______.

【答案】15

【详解】作出可行域,如图,

??

由图可知,当目标函数过点时,有最大值,

由可得,即,

所以.故答案为:15

考向二由函数的单调性解不等式

1。(2023·全国乙卷理数第16题)设,若函数在上单调递增,则a的取值范围是______。

【答案】

【详解】由函数的解析式可得在区间上恒成立,

则,即在区间上恒成立,

故,而,故,

故即,故,

结合题意可得实数的取值范围是。故答案为:。

【命题意图】

1.二元一次不等式组与简单线性规划问题

(1)会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.

(2)了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组。

(3)会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.

2.基本不等式:

(1)了解基本不等式的证明过程.

(2)会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题。

【考查要点】

线性规划这部分内容主要是以课程学习情境为主,备考以常见的简单题型为主;基本不等式这部分内容在全国卷主要以选做题的形式出现,在2020年的新高考中为多选题,题目难度为中等难度,在备考中以中等难度题型为主训练思维的灵活性,同时注意三个正数的算数—几何平均不等式这一题型;绝对值不等式这部分内容在全国卷中通常为选做题,考查的频率较高,题目的难度为中等难度,在备考中要注意与函数知识相结合

【得分要点】

高频考点:线性规划

中频考点:基本不等式、比较大小

低频考点:利用函数单调性解不等式

考向一线性规划

一、单选题

1.(2022·全国乙卷理数第5题)若x,y满足约束条件则的最大值是(????)

A. B.4?C.8?D。12

【答案】C

【详解】由题意作出可行域,如图阴影部分所示,

转化目标函数为,

上下平移直线,可得当直线过点时,直线截距最小,z最大,

所以.故选:C。

2.(2021·全国乙卷文数第5题)若满足约束条件则的最小值为(????)

A.18?B.10?C.6 D.4

【答案】C

【详解】由题意,作出可行域,如图阴影部分所示,

由可得点,

转换目标函数为,

上下平移直线,数形结合可得当直线过点时,取最小值,

此时.故选:C.

考向二基本不等式及其应用

一、单选题

1.(2021·全国乙卷文数第8题)下列函数中最小值为4的是(????)

A。 B.

C. D.

【答案】C

【详解】对于A,,当且仅当时取等号,所以其最小值为,A不符合题意;

对于B,因为,,当且仅当时取等号,等号取不到,所以其最小值不为,B不符合题意;

对于C,因为函数定义域为,而,,当且仅当,即时取等号,所以其最小值为,C符合题意;

对于D,,函数定义域为,而且,如当,,D不符合题意.故选:C.

二、填空题

1。(2022·全国甲卷理数第16题)已知中,点D在边BC上,.当取得最小值时,。

【答案】

【详解】[方法一]:余弦定理

设,

则在中,,

在中,,

所以

,

当且仅当即时,等号成立,

所以当取最小值时,.

故答案为:.

[方法二]:建系法

令BD=t,以D为原点,OC为x轴,建立平面直角坐标系.

则C(2t,0),A(1,),B(—t,0)

[方法三]:余弦定理

设BD=x,CD=2x.由余弦定理得

,,

,,

令,则,

,

当且仅当,即时等号成立.

[方法四]:判别式法

设,则

在中,,

在中,,

所以,记,

由方程有解得:

即,解得:

所以,此时

所以当取最小值时,,即.

考向三比较大小

一、单选题

1。(2022·全国甲卷文数第12题)已知,则(????)

A. B。?C. D.

【答案】A

【详解】[方法一]:(指对数函数性质)

由可得,而,所以,即,所以。

又,所以,即,

所以.综上,。

[方法二]:【最优解】(构造函数)

由,可得.

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