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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.空气的流动方向是(??)。
A.从南到北?????B.四面八方?????C.从高到低
2.加热食盐水最终食盐会(??)。
A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分
3.如果空气是由很多小微粒组成的话,当空气受到压力时,这些小微粒之间的距离会(??)。
A.变小??????B.不变??????C.变大
4.酒精灯的火焰有(??)层。
A.4?????B.2?????C.3
5.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。
A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃
6.某同学要测量一天的气温,其中读数方法不正确的是(??)。
A.将气温计拿到阳光能照射到的地方读数?????B.读数时视线和液柱顶端保持齐平?????C.示数稳定后再读数
二.填空题(共6题,共20分)
1.选择一天中的五个时间点测量气温,将测量数据绘制成(???),更加方便我们了解一天中的气温变化。
2.收集最新的观测天气的数据需要的仪器有(???)、(???)、地面观测站、(???)等。
3.在使用气温计测量气温时,要将气温计悬挂在(???)的空气中,让气温计保持干燥,等示数(???)后再读数,让视线与液柱的上表面相平。
4.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成(???)。
5.气象站里气温的测量是在(???)里进行的。
6.风向是指风(???)的方向。国旗向西展开,则此时刮的是(???)风。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用同样大小的力量压缩空气和水,两者都可以被压缩。(??)
2.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)
3.利用“热胀冷缩”的性质,压瘪的乒乓球可以恢复到原来的形状。(??)
4.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)
5.同一时间,阳光下和背阴处的温度是相同的。(??)
6.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
拔树又倒屋????1级风
风来吹脸面????10级风
青烟随风偏????8级风
风吹树枝断????2级风
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
2.怎样做一个简易的雨量器呢?
3.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
4.冰融化前是什么状态的?
5.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?
七.综合题(共3题,共25分)
1.探究题:
有3只大小、形状一样的玻璃杯,其中1号杯里加自来水、2号杯是空杯子、3号杯装着冰块,都放在室温26℃左右的桌子上。
1号杯??2号杯??3号杯
1.隔几分钟后,观察到杯子中的水位逐渐上升的是(??)。
A.1号杯?????B.2号杯?????C.3号杯
2.隔3天后,不能观察到杯子中水位逐渐下降的是(??)。
A.1号杯?????B.2号杯?????C.3号杯
3.如果把3号杯分别放在温度不同的房间中,冰块融化的最快的是(??)。
A.5℃房间?????B.15℃房间?????C.30℃房间
4.冰块融化一半时,用温度计测量杯中的温度,此时温度计的读数是(??)。
A.0℃?????B.大于0℃?????C.低于0℃
5.为了减慢冰块融化的速度,我们可以(??)。
A.摇晃冰块?????B.对冰块吹气????C.用毛巾包住冰块
2.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。
(1)我看到的现象是(???)。
(2)在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。
(3)用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到现象(???)。
3.探究题。
学完了本课后,小明认为课堂上做的这个“热气球”还升得不够高,于是,他找来了下面的材料,打算重新自制一个“热气球”。
1.请在下面方框中用图文结合的形式画出“热气球”的设计图,要求“热气球”升空的高度更高一些。
??塑料袋??????细铁丝??????蜡烛
2.按照设计图纸制作完成后点燃蜡烛,一会儿后,用手摸塑料袋会感觉到(???),此时松开手后,“热气球”会(???)(填“上升”或“下降”)。
3.当蜡烛熄灭后,“热气球”会(??)。
A.继续上升????
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