（机构适用)上海市七年级语文寒假衔接辅导讲义-《世说新语》选读.pdfVIP

《世说新语》选读

【课堂导入】

上学期我们学过《咏雪》，了解了有一个才女叫谢道韫，学了《陈太丘与友期行》，了解了聪明的陈元

方，这些故事都出自《世说新语》，今天我们学习的内容就是《世说新语》选读。

【知识梳理】

《世说新语》依内容可分为“德行”、“言语”、“政事”、“文学”、“方正”等三十六类(先分上，中，下

三卷)，每类有若干则故事，全书共有一千二百多则，每则文字长短不一，有的数行，有的三言两语，由此

可见笔记小说“随手而记”的诉求及特性。其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。

书中所载均属历史上实有的人物，通过阅读可以夯实文言知识，提升文言阅读鉴赏能力，同时可以丰富历

史知识，多角度了解古代名人，也可以作为写作的素材。

（一）【德行】四篇选读

①②

1.陈仲举言为士则，行为世范。登车揽辔，有澄清天下之志。为豫章太守，至，便问徐孺子所在，

③④⑤

欲先看之。主簿白：“群情欲府君先入廨。”陈曰：“武王式商容之闾，席不暇暖。吾之礼贤，有何不可！”

【注释】①陈仲举：名著，字仲举，东汉桓帝末年，任太傅。当时宦官专权，他与大将军窦武谋诛宦官，

未成，反被害。按：这一句说他的言行是士人、世人的榜样。士：读书人。②登车揽辔：坐上车子，拿起

缰绳。这里指走马上任。揽，拿住；辔，牲口的嚼子和缰绳。③豫章：豫章郡，郡的首府在南昌（今江西

省南昌县）。太守：郡的行政长官。徐孺子：名稚，字孺子，东汉豫章南昌人，是当时的名士、隐士。④主

簿：官名，主管文书簿籍，是属官之首。白：陈述；禀报。府君：对太守的称呼。太守办公的地方称府，

所以称大守为府君。廨（xiè）：官署；衙门。⑤式商容之闾：在商容居住的里巷门外立标志来表彰他。式，

等于表，表彰；商容是商纣时的大夫，当时被认为是贤人；闾，指里巷。

【参考译文】

陈仲举的言论和行为是读书人的准则，是世人的模范。他初次做官，就有志刷新国家政治。出任豫章

太守时，一到郡，就打听徐孺子的住处，想先去拜访他。主簿禀报说：“大家的意思是希望府君先进官署视

事。”陈仲举说：“周武王刚战胜殷，就表彰商容，当时连休息也顾不上。我尊敬贤人，不先进官署，又有

什么不可以呢！”

【教法指导】

翻译时，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅．注意重点字词以及常见句式的翻译，

以直译为主，意义为辅。

具体方法：

1.留“留”，就是保留。

凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名等，翻译时可保留不变。年号、人名、地名、

官名、物名、书名、国名、器物名、度量衡单位等专有名词保留原样，不用翻译。

2.删“删”，就是删除。

删掉无须译出的文言虚词。比如有的文章在句子的结尾会有一些语气词，它的作用是增强语气，这样

的词语我们就可以不翻译。句子中没有实际意义的词还包括:发语词、凑足音节的助词、结构倒装的标志性

词语、句中表停顿的词、个别连词等。

3.调

“调”就是调整。

把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时

一般应调整语序，以便符合现代汉语表达习惯。

4.补“补”，就是增补。

（1）加字组词法解词

①变单音词为双音词

②数词后面增加量词

（2）补出省略句中的省略成分或语句。（注意：补出省略的成分或语句要加括号）

5.换

“换”，即换字法解词。用现代汉语词汇替代文言词汇、术语、惯用语等；词类活用词换成活用后的词；

通假字换成本字等。

①②

2.郭林宗至汝南，造袁奉高，车不停轨，鸾不辍轭；诣黄叔度，乃弥日信宿。人间其故，林宗曰：“叔

③

度汪汪如万顷之陂，澄之不清，扰之不浊，其器深广，难测量也。”

【注释】①郭林宗：名泰，字林宗，东汉人，博学有德，为时人所重。造：到……去，造访。袁奉高：名

阆（làng），字奉高，和黄叔度同为汝南郡慎阳人，多次辞谢官府任命，也很有名望。曾为汝南郡功曹，后

为太尉属官。郭泰说他的才德像小水，虽清，却容易舀起来。“车不”两句：车不停轨、