数学概念理解与习得策略的研究论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费51金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

数学概念理解与习得策略的研究论文

摘要：本文旨在探讨数学概念的理解与习得策略，分析学生在学习过程中遇到的困难，提出相应的教学策略，以提高学生的数学素养。通过对数学概念的理解与习得策略的研究，为教师提供有效的教学方法和手段，促进学生数学概念的形成和发展。

关键词：数学概念；理解；习得策略；教学策略

一、引言

（一）数学概念理解的重要性

1.数学概念是数学知识的基础

数学概念是数学知识体系中的基本要素，是学生认识数学世界的窗口。学生只有深入理解数学概念，才能掌握数学知识，提高数学素养。数学概念的理解是数学学习的核心，对于培养学生的思维能力、解决问题能力具有重要意义。

2.数学概念理解有助于培养

一线教师，参与编写各种教辅资料

咨询Ta 进入空间

用户编号：8031036121000025

更多 >