（部编版）人教版一年级语文上册《影子》名师教学设计 (一).pdfVIP

第六单元

.单元说明

•-八、•

本单元围绕“想象”这个主题编排了以下4篇课文：《影子》《比巴》《青蛙写诗》《雨点

儿》。这些课文都是以儿童的视角来写的，语言生动、富有童趣，读起来让人感觉亲切自然，活泼俏

皮。

本单元要继续引导学生在识字写字的同时反复诵读课文，还可以结合本单元课文的特点，对学生

进行针对性的朗读训练，及时纠正学生朗读中的错误现象，让学生在读中感悟、读中想象。同时要引

导学生学会发现和辨别生活中不同事物的差异，让学生在朗读和背诵中感受趣味，抒发自己的独特感

受，产生热爱科学、探索生活中的科学的愿望。

本单元的另一个教学重点是初步建立句子的概念。要引导学生认识逗号、句号，学会数句子。通

过读出逗号和句号的不同停顿，促进学生对句子的理解。

内容课时内容简说教学要点

《影子》写出了影子与人形影不离的1.认识43个生字、10个偏旁和2个多音

影子2特点，表达了作者对影子的喜爱之字；会写17个字和3个笔画。

情。2.学习分角色朗读课文，读好人物说话的语

以对话的形式介绍了6种动物巴的气。认识逗号和句号，根据标点读好停

2

比尾巴

特点。顿，初步建立句子的概念。

写了小青蛙要写诗，小伙伴都来帮忙3.学会用“前、后、左、右”4个方位词说

2

青蛙写诗

的事。话；积累一问一答的语言表达，积累由生

写大雨点儿和小雨点儿选择去不同的字拓展的新词。

2

雨点儿

地方为人们做事情4.背诵《比巴》。

1.根据场合，用合适的音量与他人交流。

口语交际1用多大的声音。2.知道根据场合，用合适的音量与人交流是

文明、有礼貌的表现。

1.知道汉字有“上下结构”和“左右结

语文字词句运用、展示台、日积月累、和

2构”，学习把字按结构进行归类。

地六大人一起读。

2.借助拼音读通儿歌，巩固方位词“前、

后、左、右”，了解方位词“东、南、

西、北”。

3.交流在生活中自主识字的成果，培养自主

识字的习惯。

4.背诵《古朗月行》（节选）。