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小升初重点语法
动词知识讲解
动词是表示人的动作行为(walk,write...)或状态(be,remain...)的词。
一、动词的种类
1.行为动词
行为动词即实义动词,是表示动作的动词,能独立作谓语。行为动词分为及物动词(v.)和不
及物动词(vi.),及物动词能直接跟宾语,不及物动词不能直接跟宾语。
【小学例句】
Heseesabox.他看见一只盒子。(see是及物动词,后面直接跟宾语abox)
【初中例句】
Ialwaystalktoher.我总是和她说话。(talk是不及物动词,需要加介词之后才能跟宾语)
2.连系动词
连系动词本身有词义,但不能单独用作谓语,其后必须跟表语,构成系表结构。系动词有四种类
型,比较常见的表语有形容词或动词不定式等。
1)be动词
【小学例句】
Lilyisinherfathersworkshop.莉莉在她爸爸的车间里。
【初中例句】
Heisalwayskindtoothers.他总是对别人很友善。
特别提示
Therebe是英语中的常用句型,表示人或事物存在或“某地有某物。
【例句1】
Istherearestaurantnearhere?这附近有餐馆吗?(Therebe句型中,be动词的单复数取
决于后面出现的主语,即根据就近原则确定be动词的单复数)
【例句2】
Thereisabedandsomeshelvesintheroom.房间里有一张床和一些架子。(therebe
后面出现的名词是abed,是单数,所以用is)
【初中拓展】
Therebe句型的将来时结构为:Therewillbe或Thereis/aregoingtobe。
【例句】Therewillbeaheavyraintomorrow.
=Thereisgoingtobeaheavyraintomorrow.明天会有一场大雨。
2)感官系动词,如look(看起来)、smell(闻起来)、taste(尝起来)、sound(听起来)、feel(感
觉起来)等(详见形容词”)。
3)变化系动词,如bee,tum,get,grow等,意为“变得。
【初中例句】
Henevergetsangry.他从不生气。(连系动词,后面跟形容词)
4)持续系动词,如keep。
【初中例句】
Keepinghealthyisimportanttoeveryone.保持健康对每个人来说都很重要。
3.助动词
助动词用于协助主要动词构成时态和语态,没有词汇意义,不可单独作谓语.常见的助词有be,
do,have,shall,will.
【小学例句】
DoesJohnlikemusic?约翰喜欢音乐吗?(一般现在时,又是第三人单数,所以用助动词
does(后面的动词用原形))
【初中例句】
IhopethatpeoplewillnotpollutetheEarth.我希望人们以后不会污染地球。(用will
和动词pollute构成一般将来时)
特别提示
动词have的否定句和疑问句有两种情况:
1)have可以表示“有”,它的否定句和疑问句既可以由其本身构成(这种用法越来越少见了),
也可以借助助动词构成;
2)have可以表示一个具体的动作,此时其疑问句和否定句的构成必须借助助动词。
【例句】
Themanagershaveameetingonceaweek.经理们每周开一次会。
→Themanagersdonthaveameetingonceaweek.(否定句)
(这里的动词have表示具体动作开会”,须借助助动词构成否定句)
【初中拓展】
have还可以用作助动词,与主要动词
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