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高中数学探究活动的效果与可持续性研究论文
摘要：本文旨在探讨高中数学探究活动的效果及其可持续性，分析探究活动对学生学习兴趣、思维能力、合作意识等方面的影响，并探讨如何提高探究活动的持续性和有效性。
关键词：高中数学；探究活动；效果；可持续性
一、问题的提出
（一）1.高中数学探究活动对学生学习兴趣的影响
随着教育改革的深入推进，高中数学探究活动逐渐被广泛应用于教学实践中。探究活动作为一种新型的教学方式，其目的在于激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和创新精神。然而，在实际教学过程中，如何确保探究活动能够有效提高学生对数学的学习兴趣，成为当前教育界关注的一个重要问题。
（1）探究活动是否能
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