教科版三年级上册科学期末测试卷含完整答案（夺冠）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关天水沸腾实验，下列说法正确的是（??）。

A.水量的多少影响着水沸腾时的温度

B.沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂释放出里面的水蒸气

C.沸腾时，继续吸热，温度会升高

2.校园气象站中有可以打开的百叶箱，里面放的测量仪器是（??）。

A.气温计????B.雨量器????C.风速风向仪

3.盐在水中溶解后，会分布在水的（??）。

A.上部????B.下部????C.各个地方

4.测量温度的仪器叫做（??）。

A.体温计????B.温度计????C.寒暑表

5.走马灯是我国的传统节日。点燃灯里的蜡烛，纸轮风车随之转动，灯屏上就出现了人马追逐的影像。下列现象中与走马灯原理相似的是（??）。

A.电风扇转动????B.蜡烛燃烧????C.孔明灯升空

6.用（??）方法不能分离食盐和水。

A.给杯子中的盐水加热??????B.把盐水放在太阳下??????C.过滤

二.填空题(共6题，共18分)

1.一天中气温变化规律是（???）到（???）再到（???）。

2.风向可以用（???）来测量，风向标的（???）指向的是风吹来的方向。

3.空气虽然很轻，但是仍然是有（???）的。

4.测量温度的仪器叫做（???）。

5.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（???）进行测量。

6.冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融化过程中，要从周围（???）热量。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。（??）

2.水和水蒸气没有任何区别。（??）

3.水只有达到100℃才会蒸发。（??）

4.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

5.空气占据空间。（??）

6.因为用同一个袋子装人被测量的空气，所以无论打气筒打人多少空气所测得的质量都是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共14分)

1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共31分)

1.说一说，加快冰融化的方法。

2.湿的衣服晾晒在太阳下，不一会就干了，是什么原因呢？还有哪些办法能使衣服变干？（例举三种）

3.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

4.说说气温计的使用方法。

5.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

七.综合题(共3题，共30分)

1.根据“一天的气温记录表”，绘制出气温柱状图，并回答后面的问题。

1.根据记录的数据绘制柱状图。

2.一天中的气温是怎样变化的？

2.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料：相同的塑料桶2个，一个小皮球和一筒豆子，一支打气筒。

1.这个实验将要探究的是空气（??）。

A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩

2.我的猜想是：空气（???）。

3.下列不同的天平状态中，我们可以直接使用的是（??）。

A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.平衡状态

4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中（见图），让天平保持平衡。取出皮球，用打气筒打入10筒空气后，把皮球轻轻放进桶中（反复试验几次）。我观察到的现象是天平（??）。

A.保持平衡????B.向甲倾斜????C.向乙倾斜

5.我得出的结论是：????????????????。

3.实验名称：搅拌与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.低；高；低

2.风向标；箭头

3.质量

4.温度计

5.气温计

6.吸收

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.将冰块放在手中捂；把冰块放在热水中；把冰块放在太阳下。（方法不唯一）

2.温度升高，加快水的蒸发。用吹风机、用烘干机、放在干燥的地方。

3.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。

4.答：（1）放在阳光照射不到且空气流通的地方；（2）悬挂在空气中；（3）保持干燥；（4）让视线与液柱顶端保持齐平；（5）示数稳定后再读取。

5.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

七.综合题

1.（1）如图：

（2）一天的气温变化是从低到高逐渐上升，然后再从高到低逐渐下降