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互动式教学在高中化学课堂中的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨互动式教学在高中化学课堂中的实践应用及其效果。通过分析互动式教学的理论基础，结合实际教学案例，研究互动式教学在激发学生兴趣、提高学生参与度和培养学生思维能力等方面的积极作用。本文将阐述互动式教学在高中化学课堂中的具体实施策略，以期为高中化学教学提供有益的借鉴。

关键词：互动式教学；高中化学；实践研究；教学效果

一、引言

（一）互动式教学的背景与意义

1.互动式教学的理论基础

互动式教学是一种以学生为中心的教学模式，强调教师与学生、学生与学生之间的互动交流。它源于20世纪70年代的教育改革运动，主张通过激发学生的主动参与和积极思考，提

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